读名著有感的1200字

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑读名著有感的1200字 篇一:确定程度上受她的影响我的名著读后感作文1200字 确定程度上受她的影响我的名著读后感作文1200字 确定程度上受她的影响我的名著读后感作文1200字 确定程度上,受她的影响,我的英语确实变好了,确定程度上受她的影响我的名著读后感作文1200字。名著读后感作文1200字不过,这不是她对我的最大影响。最大的影响是,能够对我影响一生的,就是语文!语文,一个我厌恶的科目,渴!由于她让我爱看作文了,热爱写作文了。名著读后感作文1200字于是,我的语文也变好了,劳绩在我看来不是最重要的,最重要的是我爱上了写作文。名著读后感作文1200字而我

2、觉得我对她科学的影响却没那么大,猛然间,我察觉这样是我赚了。呵呵呵! 当人们正在熟睡时,一场秋雨便静静惠临了。名著读后感作文1200字桂花在秋雨中逐渐地张开了笑脸,人们一起床,便闻到了这桂花的香气息。俗话说桂花香飘十里,其实一点也不假。 不知何时。天下起毛毛细雨,春雨绵绵,没有夏的毫无顾忌,没有秋的深意,没有冬的刺骨,只有春的喜悦,读后感确定程度上受她的影响我的名著读后感作文1200字。名著读后感作文1200字这场雨,名为春雨,滋润着万物,也滋润这人们的心田,甜滋滋的感觉! 那一年春天,“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒,推开大门,白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里,擦过我的脸颊,冰凉冰凉的,“嚓嚓”

3、声稍大了些。“名著读后感作文1200字”我提防翼翼地喊,怕吵醒了果树,怕昆虫们察觉我。“嚓嚓”声照旧有节奏的传来,却没有回声。“名著读后感作文1200字”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎,在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回复,我满心欢喜地钻进屋里,靠着“嚓嚓”声探索爷爷,经过一次次的倾听,分析,终究在一棵花压枝头的果树下察觉了名著读后感作文1200字,他正扬着嘴,双手拿着那把大大的剪刀,经过的地方,花儿就离开了果树,地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花,一边把名著读后感作文1200字剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是十

4、足不热爱听的,就记得一句:不剪掉一些花,秋天就没有果子吃,而抛在地上的花也绝不像名著读后感作文1200字的一样乱扔,零零乱乱,我抛的十足是密铺的,不会有空隙,亦不会有重叠的。 篇二:读名著有感(600字)作文 精选作文:读名著有感(600字)作文 既然已经步入初中的殿堂,那就少不了阅读名着的习惯,由于每一学期的考试的著名着的介入。这个寒假我就在看名着贝多芬传,让我来讲讲我的感受吧! 贝多芬出世在一个困苦的家庭,父亲是个歌剧演员,性格粗鲁,爱喝酒,母亲是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常被父亲的打骂。贝多芬十一岁参与戏院乐队,十三岁当大风琴手。十七岁丧母,他自身一人承受着

5、两个兄弟的教导的责任。贝多芬离开了故土波恩,去了音乐之都维也纳。不久,痛楚叩响了他的生命之门,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。起初,他自身一人守着这可怕的机要。直到他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾以及朱丽埃塔的自私、倾慕虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重磨折,让贝多芬痛不欲生。革命牵扯了维也纳,贝多芬的心绪开头高涨。后来贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目,与荣誉接踵而来的是最凄凉的时期:经济困顿,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交

6、流只能在纸上举行。面对生活苦难,貌似没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。最终贝多芬在风雪交加的日子咽下了结果一口气。 贝多芬,人类历史上最宏伟的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽烈的叛逆气质和巨人般的固执性格。是他,引领着我们将音乐在尘世间传送,同时他报告我们不能像命运屈服,要大胆的挑战他,或许最终能超越自己!四川成都金牛区成都市金牛测验中学初二:谢佳丽 篇一:读名著有感 读名著有感 优秀的文学作品可以超越时代、地域的限制,可以超越语言、名族的区别,而具有恒久的感染力。所以我说,读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。是的,圣人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜

7、如玉。只要我们专心读书,我们将会得到比黄金更宝贵的东西那就是学识。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全体的痛楚。更加是在现今学识爆炸的年头里,不能接触新的学识便会被时代所淘汰。对于我们学生来说,学习新的学识来面对新的挑战,更是不成忽略的。它能供给给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何气力比学识更强大,用学识武装起来的人是不成战胜的。因而读书就成了我们最有利的学识武器,通过

8、读书我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,便当地学到新的东西,扩展新的思路。 前不久读了宏伟作家雨果的巴黎圣母院,使我感受颇深。读完整本书,我觉得文中这种丑恶的外表和美好的心灵的猛烈比较,极端的比较,将丑恶与美观表现得特别突出,给人视觉与心灵的极大震撼,貌似将我们全体的思想感情都献给了这本书,献给了埃斯梅达,献给了卡西莫多。这可能正是这本小说的魅力所在,也因这,我深深爱上了这本书巴黎圣母院。也让我明白,我要时刻保持一颗弥漫正义、良善、大胆的心。要时常读名著,来净化我那颗贫瘠的心,来滋润我那干渴的心。 说到家,可能每个人首先想到的就是自己的家庭,那个温馨的港湾,那个无论你在外面受了多大的荣

9、耀与耻辱,它都会永远宽容你,保护你的宝地。因此,我们的理解就是,我们需要一个家,并且梦想永远得到它的庇护。然而,当我读到巴金先生的家,他却是另外一番景象。家是巴金先生激流三部曲中的篇二:读名著有感 读名著有感 陶行知先生作为一名留洋的教导家,在深刻了解了中国的文化和社会现实的根基上,所提出的教导学说,既强调了教导的显示功能,又关住了教导的终极目的,是适合中国国情的。他的理论和实践,理应成为中国教导血液的重要成分。他的“捧着一颗心来,不带半根草去”的敬业精神让人感动,我也为之折服。 回想一下我的教学生涯,我觉得自己有时只是一味地追求学生劳绩的提高而教学,这样工作下来,我虽然很累,但学生每次的劳绩

10、却不如人意。教学生学,予以学生确定的学习方法,找出规律,学会举一反三,学以致用,学生也会在这种学习中找到一种学识的得志感。教导的对象是学生,教师的课堂设计应适合本班学情,根据学情有目的,有针对性地实施教学,那么这样学生就会乐学了。教师除了正常的教学工作外,切实还需要不断的学习,用丰厚的学识去充实自己,不是有句话“教师要给学生一碗水自己就务必有取之不尽,用之不竭的活水吗?” 回首我的教学过程,我在不断的报告自己:你确定要学会去转变角色了,你现在已经是一名教师了,陶行知先生的教导名著中师范生的 师范生的 “生活及教导”等这些诸多观点让我叹服,不断地从他的教导名篇摄取丰厚的养分,来充实自己的教导理论

11、学识,他的著作又如一盏明灯,在教导的海洋中引领我们去找寻属于我们自己的目标。读完此本名篇,我除了感动之余,更多的是佩服,佩服他的为人,更佩服他在那个时期所提出的一些鲜明的观点,也正如鲁迅所说:“读完此书,我和一个高尚的灵魂接触了!”我将努力去充实自己,丰富自己的业务素质。 篇三:读名人名著有感 读名人名著有感 实小五(四)班 王诗婷书与我就像是流水与干裂的土地,它把一个懂得甚少的我逐渐滋润起来。读着白雪公主,我开头相信美好,相信良善、相信再干的土地上都能结出五色的花朵,只要有河流微笑着流过。被书感动着,心中便怀有梦想的憧憬。 书与我像是高山与平川,它用那坚硬的脊梁把我柔柔弱 弱的意志支撑起来。

12、书中自有铁和钢,当保尔、牛虻、简爱浮现在眼前时,我知道,跨过面前的坎坷要的只是士气和固执。被书感动着,心中便怀有执著和坚韧。 书与我就像是天空与小鸟。小鸟在天空自由地遨游,它 怀有比天高的志向,它也知道世界的浩大和自己的渺小,鲁迅、老舍、巴金的书卷让我看到世间的艰辛和人世的沧桑,产生了久久占据心头的使命感、责任感。咀嚼冰心和暖细腻,委婉清丽的语句我记住“爱在右,可怜在左,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香迷漫,使穿枝拂叶的行人,踏着看荆棘。不觉得痛楚,有泪可落,也不是悲凉。”沈从文自然质朴、平常而具有水滴石穿气力的 文字也轻轻写下了“沈默也是一种难得的品德,由于它在可怜

13、之外,还包含容忍,留存否决”。朱自清自然真挚,新颖脱俗的诗句,林语堂幽默超脱的随笔,周作人庄谐杂出,含蓄隽永的作品让我感动于世界的丰富多彩,更感动于人间的真诚。合上汪曾祺、刘墉、林清玄、罗兰的书本,我懂得更珍爱生命,要乐观豁达,要淡看风雨。灵思盎然、见解深刻的黑塞让我感动于他风格的典雅,而报告我“和你一同笑过的人,你可能会把他忘掉,但和你一同哭过的人,你却永远也忘不了”的纪伯伦让我感动于他那超越的哲理和绮丽的文辞,被书感动着,心中便怀有安然和坦然。 被书感动着,就是被友爱感动着,被激励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着;被书感动着,就犹如被优秀人群感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被艺术

14、家感动着;宏伟和美好的思想在这个世界上永远不会消亡,这些思想载之于书籍传诸四海,只要容许,我们可以永远被书深深地感动着。 篇四:名著读后感500字 名著读后感500字 读中国古典四大名著西游记有感中国是一个泱泱大国,上下有着50xx年的历史,是世界四大文明古国之一,因此,中国的历史,是不能不了解的,如要更好地了解中国的历史,中国古典四大名著是不能不读的。中国古典四大名著包括:西游记,红楼梦,三国演义和水浒传这四部书,以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,其中以西游记是我的最爱。西游记是一部长篇小说,它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快,幽默诙谐的语言,塑造出神通宏大,敢于抵挡的

15、孙悟空的形象,反映了人民群众要求解脱人身束缚,追求自由的愿望。在这一部书中,留给我印象最深的是沙和尚。他与世无争,任劳任怨,虽然在故事中他的情节不多,但是假设没有他的话,这个故事就无法举行了,当孙悟空,猪八戒外出打怪的时候,就需要他来养护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候,就要他来出面调解。而且,像挑行李等活都是沙和尚来做,对于他的这种精神我很敬重。然而,在我们的生活中,不也只缺少了这种精神吗?当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁忠诚,谁良善,谁就轻易被坑骗!想一想改革开放的时代吧!那时候,中国就由于有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚强而又稳重的步伐!也正由于有了这样的人才会在社会主义创办上打下坚忍的地基! 不仅仅是西游记那精彩的语言让我们回味,那沙和尚的精神更理应让我们深思!让我们在深思之后照旧踏踏实实的做好每一件小事,只有这样,中国人才会昂起骄傲的头颅! 红楼梦读后感500字(1): “丢弃了不离不弃黄金琐,忘却了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。 曹雪芹通过红楼梦,透露了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事陈述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,逐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格恶劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉

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