调查高中生媒介素养论文一、调查基本情况本次调查的对象为15―18岁的高中在校学生，其中男生人数为121人，占总人数的47%；女生人数为136人，占总人数的53%男女人数比例基本持平在学生生源地方面，江苏省学生人数为160人，占总人数的62%；甘肃、河南、安徽、山东等省学生人数为97人，占总人数的38%其中，城市高中生人数为139人，占总人数的54%；农村高中生人数为118人，占总人数的46%城市和农村高中生人数基本持平二、高中生媒介接触情况（一）媒介接触类型高中生平时接触最多的大众传播媒介是电视，其次是杂志，再次是网络根据交叉分析，城市高中生接触使用媒介的频率前三名是电视、网络、和杂志（杂志与数据相同）；农村高中生接触使用媒介频率的前三名是电视、报纸和杂志（杂志与报纸数据相同）、广播这说明，城市和农村高中生在接触使用媒介上存在很大差别，前者对网络和等新媒体的使用明显超过后者二）媒介接触时间高中生平均每天接触媒介的时间为1―3小时，其次是1小时以下，再次是3―5小时超过5小时以上的人数较少通过交叉分析我们发现，城市高中生和农村高中生在接触媒介的时间上差别不大，跟总体统计结果的顺序一致三）接触媒介内容根据统计结果，高中生对媒介中感兴趣的内容依次为娱乐、社会、时政、体育、财经、教育考试。
这说明高中生在媒体中获得的主要是娱乐信息，其中主要是明星动态、影视信息和绯闻八卦等其次是社会新闻，主要是社会突发事件以及跟自身生活密切相关的身边新闻时政新闻主要是了解国际国内的重大新闻事件而教育考试类的新闻信息的接触数量所占比例较低，而此类信息跟学生的密切程度本应是最高的四）网络接触时间在本次调查的高中生中，最早接触网络的年龄主要是10―12岁，也就是在小学五、六年级的时候，占总人数的41.63%；其次还有一部分是在12―16岁才开始接触网络，占总人数的26.85%；再次还有一部分是在小学一到三年级也就是6―9岁的阶段就开始接触网络，占总人数的25.29%其中城市高中生有31%在6―9岁的阶段就开始接触了网络，而农村高中生只有19%这反映出城乡学生在接触网络新媒体的时间上有很大的差异，前者接触网络的时间早于后者在性别因素上，有36%的男生在6―9岁的阶段开始接触网络，女生在同一年龄段的人数比例为16%这说明男生比女生接触网络的时间要早五）使用情况在我们调查的学生中，有179人在高中阶段拥有自己的，占总人数的70%，还有30%的学生没有根据交叉统计分析，女生拥有人数的比例高于男生城市高中生拥有的人数与未拥有人数的比值大约为3。