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1、班主任2021年年度工作总结精选七篇班主任年度工作总结一 本学期我担任一(四)班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面发展，提升少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，做了下方几点工作： 1.培养同学遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的确保。本学期，我常常利用班会课和品德课，教育同学怎样遵守课堂纪律，平常上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时改正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好一阵儿，以后还要强化教育。 2.培养同学礼貌礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、
2、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾上学，由班干部催促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个优良习惯。在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!，放学回家都会说：“老师，您辛劳了，再见!同学之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 3.利用主题班队会对同学进行思想品德教育。“三八妇女节组织同学观看电影妈妈爱我后，召开了以“献给妈妈的爱为主题的队会，同学结合电影谈了妈妈是怎样爱自我的，自我要怎样回报妈妈，从
3、而使同学受到教育。三月份是学雷锋活动月，此刻的孩子对雷锋比较陌生，我利用班会课向同学介绍雷锋的先进事迹，激励同学们向雷锋学习，争做好事。让同学在班队活动时谈自我做了哪些好事，同学们透过活动体会到帮忙别人是快乐的。事实证实，班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。 4.培养同学优良的卫生习惯。优良的卫生习惯有助于孩子健康成长，劳作健康课我不会挪作他用，在课上，我改正同学们错误的读书写字姿势，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教育同学继续环境卫生，除了每一天保持一小扫，每个星期五，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳作的好习惯。 5.做好同学的安全教育工作。每一天上课抽出几分
4、钟进行安全教育，教育同学遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。同学课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。 6.配合防疫部门做好卫生保健工作。在禽流感流行期间，给同学讲有关方面的知识，教给同学一些预防措施。在传染病流行期间，推举同学去打预防针。同学患传染病来学校上课，为了不使其他同学感染，我总是耐心劝说这些患病的同学回家，从而确保了其他同学的安全。 7.在教好语文这门主课的同时，我还用心主动的组织同学进行课外文体活动，我班有20人参加了学校的特长班。另外有十余人在校外参加各种培训班，全班有一半
5、的同学有特长。透过活动，让同学在学好文化知识的同时，各方面潜力都得到施展锻炼。 8.强化与家长之间的联系，共同教育好同学。老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才干把同学教好。平常我都注意做好这个工作，个性是那些顽皮的同学更要家长共同管束。以前有六、七个同学时常与同学争吵，不完成家作。经过老师和家长的多次教育，此刻改变很大。基本能遵守学校的同学规范了。 9.要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，同学的好榜样。 以上是我这一个学期的工作小结，今后还
6、要持续做好同学的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力! 班主任年度工作总结二 班主任工作是管理人的工作，我所应对的又是生机勃勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级同学，所以一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有激烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才干使同学在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培养同学的优良习惯。 一年级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养同学优良习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的注意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提
7、醒同学做好上课准备工作，并且在课后注意观察同学的行为，依据同学的表此刻同学中树立榜样。在日常学习中，随时注意调动同学的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。 2、培养优良的班群众 班群众是培养同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才干百花争艳。群众活动，最能培养同学的凝集力、群众荣誉感。我带领同学用心参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育花会比赛，六星评比等。每一天一大早，我总是跟同学差不多时光到校，放学了就协助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅仅养成逐步养成热爱劳作的好习惯，而且随时想为自我的班群众争光。透过黑板报展示同学各方面的才干，发展个性。逐步构成一
8、个健康向上、团结协作的班群众。 3、强化与家长联系。 平常，我能关怀爱护班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。透过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了同学。 我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不够。如：1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对同学进行及时的教育，从而防止事情发生
9、，我处理事情总是跟在同学的身后。我想，无论我们是没有做班主任工作的经验，但如果用心去当，按照宋校教我们的“三勤，就是“眼勤，“脚勤，“脑亲的工作能落实保持下来，就不会发生如“门牙事件的不愉快事情，这是由于自我对小孩没有进行透彻的了解所致，如果对孩子熟悉的话，明白他与其他小朋友的关系不是太友好，要不四周的孩子必定会抢着来告诉老师，而自我如果善于关注到每个孩子，发现他在课堂上与平常不一样，立即关怀他，就不致于家长那样生气;而且自我在孩子中的事件反馈网络还没建立完善，孩子们之间发生了这么大的事件，有同学流血，竟没人告诉班主任的我。所以我必须要以此为监，以后做任何事都务必不仅仅要心细，更要勤思索，从同
10、学的点滴不良现象就要立即连锁反应般，思索到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败，我更要感谢它的发生，因为它使我自我准确清楚地看到，埋伏在自我身上的不够，以后就不能再发生这些事情。 2、做事要贵在保持。 自我做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立即能实施，但自我就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自我都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自我就松懈下来，没有好好保持到底，这是我自我要好好克服的问题。我要明确我应对的是活生生的生命，他们都有自我的思想，都有自我的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要透过他们自我不断的思想斗争，内化成自我的
11、思想，然后改变自我的行为，这务必要有一个比较长的时光，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。 3、强化正、副班主任之间的沟通。 我总觉得自我班的孩子只有二十来人，我自我一个就能够忙过来了，而且自我的副班担任的工作还很多，所以自我把很多班级的工作都自我想自我做。所以大半个学期下来，我们班上的许多方面都不如别班。自我冷静下来找原因时，其实是自我没有充分利用好学校为我们创造出的条件，俗语说得好“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮，只要集思广益，治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展，与健康成长。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，一切都为提升孩子生命状
12、态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。透过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提升了!班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在施行中去探究总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 班主任年度工作总结三 本学期，积极配合学校十项管理目标要求，认真开展班级管理的各项工作，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘同学的智慧潜能，培养我班“奋发向上、携手共进的班风，现对本学期的班级管理工作做一下总结，以期不断改善. 在上学期获得的成绩基础上，在以下方面又取得了更大的进步，班风积极健康，同学
13、团结向上，班干部的工作能力有很大提升，大部分同学已经逐渐养成优良的学习习惯。但是仍不排除少数同学自控力较差，学习效率低，所以本学期仍保持进一步培养同学优良的学习习惯，引导各别同学取得了显然进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，在期中考试和各项活动中，班级团结向上，勇于争先，取得了很好的成绩。 (一)持续抓好同学的思想工作 1、针对各别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。 2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理辅导。 3、利用空余时间进行 家访,及时与家长交流状况,统一思想。 4、对一些要求上进的同学，充分调动他们的积极性,激励他们再上一个台阶。 (二)选拔班干部
14、因此，我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的同学担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，强化教育。我平常留心观察发现和培养了一些积极分子，扩展了先进面，让新发现的积极分子参加班干部竞选 使班上的领导层不断更新，坚持活力;使更多的优秀同学有担任班干部的机会，得到锻炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的同学学会组织和管理的本领，为将来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才 (三)常规工作： 1、灵活运用表扬与批评，调动学习、工作的积极性，促进优良班风和学风的进一步形成。 2、适当调整班干部组织,召开班干部会议
15、并做好记录。激励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 3、强化对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。 (四)学风建设： 1、常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、和各科任老师一起搞好尖子生的培养工作。 3、做好后进生转化工作。 4、强化对同学综合能力的培养，积极培养同学的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识比赛，读书交流会，辩论会等。 5、强化同学早自习，晚自习等时段的自主学习。 (五)、强化学习方法指导 当同学进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，各别谈心，书面交流，激励，激将，组织同学现身说法，收集优秀同学经验介绍等形式，从不同角度调动同学的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 (六)活动安排: 利用班会时间，转变角色，调整好进入学习状态，对同学进行日常行为规范教育，树立新学期奋斗目标，一起投入到积极的学习中。 3月：利用班会时间，转变角色，调整好进入学习状态，对同学进行日常行为规范教育，树立新学期奋斗目标，一起投入到积极的学习中积极开展“学雷锋活动，通过班内互助和走出校园开展活动相结合的形式，营造人人关怀集体、关怀他人的好风尚。 4月：结合学校德育工作开展社会施行活动、举行篮球赛。同时做好复习动员
