讲文明重礼仪班会教案

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1、讲文明重礼仪班会教案讲文明重礼仪主题班会1 活动的目的与意义: 1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使同学懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的合格传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使同学继承合格传统美德,加强爱国情感,从小养成优良的行为习惯,初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪关于每个同学成长的重要性。 活动方式: 说故事朗 诵 、诗 歌 、讨 论 、 小 品 资源条件:多媒体 、 录音机、 录像资料 活动内容: 一、活动导入 主持人:中国自古以来

2、就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的合格传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:礼仪花香满校园主题班会现在开始。 二、活动开始 一、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:孔融让梨、黄香诚心敬父母 同学讲故事 讲完故事后主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 同学自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢

3、?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:快乐的小伙伴 表演结束主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 同学自由发言。 主持人:如果到同学家做客又要注意什么呢?下面请欣赏小品做客 主持人问:小红、小明你们更喜爱哪一个?为什么? 二、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家,被称为“文明礼仪之邦。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不

4、仅要学好文化知识,还要自觉强化道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包涵了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 同学自由发言。 主持人:这些是我们常用的校园礼仪,关于我们小同学,小同学日常行为规范也提出了明确的要求。请听小同学日常行为规范三字歌 朗诵小同学日常行为规范三字歌 主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品课间活动 表演结束主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做? 同学自由发言。 三、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么

5、做呢?请听歌谣让座 表演结束主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板如果 表演结束主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年 表演结束主持人:依据我们的资料和调查,总结了简单易记的文明礼貌拍手歌,大家一起来读一读。同学齐读文明礼貌拍手歌 四、文明用语不离口 主持人:我们知道了礼仪关于我们小同学来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?同学表演小品:我错在哪里了? 表演结束主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识常用的客套

6、话放录音 放完录音主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:日常文明用语介绍 介绍完主持人:人与人之间相处时不免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事 表演结束主持人:同样的一件小事,却有两种迥然不同的结果,其中就是“对不起在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对

7、文明用语的体会:诗朗诵神奇的字 三、活动总结。 主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到碰到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保证畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,互相监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。 四、班主任讲话: 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名同学,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立优良的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

8、希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 五、活动结束。 主持人:“文明礼仪伴我行主题班会到此结束。 讲文明重礼仪主题班会2 一、活动背景: 讲文明、懂礼貌、重礼仪是孩子健康成长的必须要,是个人内在修养的表现,也是将来走向社会人际交往的必备素养。结合本班同学的行为规范,养成教育等实际状况。创建活动旨在针对同学的特点采纳生动活泼的形式对同学进行礼貌用语、文明行为的教育,学礼仪、明礼仪、做文明的我。通过文明礼仪之歌启发孩子们从今天做起、从小事做起、从我做起,养成文明礼仪好习惯,打造文明小公民的优良形象,加

9、强社会责任感。 二、活动目标: 认知目标: 让同学知道文明、礼仪方面的相关知识。考查同学对礼仪知识的掌握状况。 情感目标: 主动、愿意学习礼仪方面的相关知识,从而做一个讲文明、懂礼貌好孩子。 行为目标: 培养同学养成优良的文明行为习惯。 三、活动准备: 诗歌、儿歌、多媒体课件。 四、活动过程: 一、师生互动,导入主题: 1、同学们,在上课之前我想与大家探讨几个问题: 师:上课铃声响后,老师走进教室,一声“上课,此时班长该怎么办?其他同学又该怎么办呢?请举手回答。 生答: 师小结:小朋友们回答得真棒!刚刚同学们说的“起立“老师好以及老师说的“请坐下等等,都是我们平常在课堂上用的礼貌用语。今天,老

10、师与小朋友们就一起来开展以“文明礼仪,从我做起为主题的.班会活动。 二、课件展示主题:文明礼仪从我做起 三、听儿歌对不起-没关系: 师:小朋友们,我们的祖国自古以来就是礼仪之邦,古人说:不学礼无以立,鉴于此,我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。那么现在我们已经是小同学了,我们要讲文明、知礼仪,做一个文明的好同学。听儿歌对不起-没关系 师小结:小朋友们,在学习生活中,当我们不当心碰到了他人,应马上说声“对不起,当别人说了对不起,你应该礼貌的说声“没关系 四、下面由杨方乐小朋友朗诵儿歌文明礼仪之歌!大家欢迎。 文明礼仪之歌

11、 文明礼貌要铭记,讲究卫生勤洗手。 尊老爱幼乐助残,不挑吃穿爱粮食。 敲门问好再进屋,别人东西咱不留。 自己事情自己做,保护环境不折花, 爱护公物不乱丢,不说谎话要诚实, 树立新风我做到。 师:谢谢杨方乐小朋友的表演,他告诉了我们要勤洗手、要尊老爱幼.那小朋友们,今后你要做一个怎样的孩子呢? 生答:如:做一个尊老爱幼的、不挑吃穿、爱护环境、诚实守信. 五、课堂知识抢答赛: 1、老师在讲课时,你的坐姿怎么办?眼睛怎么办?小手怎么办?耳朵怎么办? 坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小动作、耳朵认真听。 2、课堂上想上厕所怎么办? 3、老师向我们提问时,我们该怎么做? 4、同学起来回答问题或读书时,我

12、们要不要讲话?为什么? 5、如果有同学回答问题错了,我们要不要笑他,为什么? 6、做作业时咬铅笔头、乱吐痰,对不对,为什么? 7、今天上课我忘了带学习用具,我就到同学那里去抢,对不对,为什么,该怎么做? 师小结:无论是语文课、数学课、体育课、美术课、品德与生活课、还是其他所有的课,都应养成优良的课堂习惯 六、那就让我们一起来读一读白沙小学文明礼仪之歌。 文明礼仪之歌 小同学 要做到 孝父母 尊教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不缺课

13、 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱 七、课堂总结: 小朋友们,很高兴和大家度过了一节愉快的主题班会课。今天,我们在这节班会课上,学到了许许多多文明礼仪的相关知识,老师希望今后小朋友们要讲文明、知礼仪,从小事做起,从我做起,做一个讲文明懂礼貌的小同学。 讲文明重礼仪主题班会3 1 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。 2 通过这次学习促进校园和谐,提升同学素养。 3 培养同学从现在做起,从一点一滴做起,努力提升自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 教学重点: 1 培养同学优良的日常行为规范。 2

14、教育同学做个讲文明懂礼貌的人。 3 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。 4 向老师及长辈问好的礼仪。 5 注意同学之间的礼仪。 活动过程: 一主持人上场 主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。 二导入 欣赏同学表演儿歌一点儿,了解文明礼仪就在我们身边。 三播放课件没有礼貌的陈峰 分别请同学发言讨论为什么没人喜爱陈峰,我们应该怎样做一个文明的小同学: 1 在我们天天生活学习的教室里应怎样做。 2 课件活动,上厕所应怎样做。 3 上下楼梯应怎样做。 4 进出老师办公室应怎样做。 5 上学路上及放学路队应怎样做。 四做文明人使用文明用语 同学讨论文明用语都有那些,应怎样使用。 五同学表演 与同学之间友好相处的文明。 六全体参加 全体同学共同完成拍手歌。 七欣赏文明 观看动画懂礼貌的欢欢及同学表演对不起,没关系。 八教师小结: 同学们,庆贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身

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