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1、 学写读后感800字 2015秋五年级第2讲【学写读后感】知识点总结【博古通今】1、儒林外史基本信息介绍：作者：吴敬梓成书时间：清代，成书于1749年（乾隆十四年）或稍前主要内容：是一部以知识分子为主要描写对象的长篇章回体小说，全书共五十六回，约四十万字，描写了近二百个人物。小说假托明，实际描写了康乾时期科举制度下读书人的功名和生活，塑造了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。 地位：是一部典型的现实主义讽刺小说，代表着中国古代讽刺小说的高峰，开创了以小说直接评价现实生活的范例。2、主要人物：【二进】：周进，范进【四大奇人】：季遐年、王太、盖宽、姓荆元【写好读后感】一、
2、什么是读后感：是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，或一段视频后，把具体的感受、看法或得到的启示、引起的思考写成文章，付诸于文字。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，简单说就是看完书后的感触。二、写好读后感的步骤：1、引：引出所读之物，简述感点（开篇点题）2、概：高度概括所读之物的主要内容或重点篇目3、议：针对感受最深的内容发表议论（观点、看法等）一般有“边读边感”和“先读后感”两种形式。4、联：联系生活实际谈感受（依据感点找生活实例）5、结：总结全文，升华感点（照应开头）三、如何找准感点1、多角度分析人物性格、品质等特点。2、通过情节分析本文所讲道理或启示。三、如何拟题：1、*读后感或读*有感2、主标题加副标题的形式如：感恩母爱读荔枝有感四、注意事项：1、一篇文章选取一个感点谈透彻就可以了。2、不要引用过多的原文，坚持以“感”为主。3、读和感之间要有过渡词句，如：“当我读到?时，我体会到?”“文中写到?，我知道了?”“从?中，我懂得了?”等。第二篇：学写读后感需把握几个“度”（附图） -全文完-
