黑龙省龙东地区（农垦翎工）2021年中考语文试题nn学校:姓名：班级：考号：一、字词书写1. 阅读下面文字，按要求答题人生路上，芬芳满茎大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，带给我们心灵的兹养；诸葛亮“静以修身，俭以养德"的谆谆教诲，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的远大抱顶，赋予我们前进的力量奔跑吧，少年！（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内大漠孤烟直，长河落日圆2）给文段中加点的字注音豁然谆谆••（3）找出文中的两个错别字并加以改正改为改为二、选择题2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是：（）••A. 要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察《山水画的意境》）••••B. 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉《秋天的怀念》）••••C. 自信与它的姊妹平和总是携手并进，分崩离析《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）••••D. 这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春《蒲柳人家》）••♦•3. 下列句子中没有语病的一项是：（）••A. 通过开展“每月少开一天车”的活动，使首都的空气更加清新B. 今年我读了大约10本书左右，感觉收获满满的。
C. 线上教学是否高质有效，关键是要看教师突破传统教学的局限，学生改进学习方法D. 了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任三、句子默写4. 古诗文默写1）采菊东篱下，陶渊明《饮酒》）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“悠、侧畔、跃、璧、烽、抵”等字词容易写错第(6)题答案不唯一，书写无误，符合要求即可5. 埃德加•斯诺美【详解】《红星照耀中国》(RedStarOverChina),曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版该作品真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字自尊、自爱，追求平等自由与人格独立【详解】本题考查名著阅读能力。
简-爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，具反抗性格和捍卫独立人格的精神当简-爱发觉她爱上了罗彻斯特后，在地位悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的；得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子,她拒绝了他的爱，她不愿作人情妇，她要的是一份真正意义的完整爱情,这体现了她的自尊、自爱6. 示例：胸怀千秋伟业，恰是百年风华；奋斗百年路，启航新征程7. 示例：同学们，大家好！2021年即将迎来中国共产党建党一百周年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚九州大地风雨沧桑，百年华诞尽显辉煌回望百年历程，我们艰苦卓绝，厉兵秣马；展望未来生活，我们信心满怀，心潮澎湃！今天让我一起走进“百年伟业红色传承”主题活动，重温那段波澜壮阔的峥蝶岁月，下面我宣布，活动正式启动！8. 示例：举办“传承红色基因，礼赞百年伟绩”诵读活动；开展“缅怀革命历史，弘扬民族精神”参观活动;开展“传承红色基因，弘扬时代主旋律”红色观影活动;开展“听党课、学党史”学习活动；等等9. 示例：李爷爷您好！我是立德中学初三一班的班长，我们班级于本周五下午三点在本班教室召开“百年伟业红色传承”为主题的学习活动，想邀请您为同学们讲述“红色故事”，希望您来参加吗？【解析】7.拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。
②上、下句必须字数相等，要在20字以内③有两个句式大致整齐的句子或者短语④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求写法应注意:紧扣活动主题来写标语示例：继承革命传统，传承红色基因；传承红色基因，礼赞百年伟绩；牢记党的光荣历史,继承发扬党的优良传统；创造百年辉煌，开启新兴伟业8.本题考查语言表达，拟写开场白时，一般先是称呼和问候语，然后介绍活动的意义和内容,最后宣布活动开始即可语言要富于文采，要有鼓动性和号召力注意至少运用一种修辞方法据此可作答示例：同学们！一百年岁月匆匆走过，百年弹指挥间从以前的饱受欺凌到现在的大国崛起，我们在中国共产党的领导下逐渐走向未来的康庄大道在庆祝中国共产党百年华诞之际，我们班级开展党史学习教育，具有重大意义，我们要牢记革命先烈的英雄事迹，弘扬伟大的长征精神，走好新的长征路回首往昔，豪情万丈；瞩望未来，信心满怀下面我宣布“百年伟业红色传承”主题活动，正式启动！9.本题考查了主题活动的设定针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中三种即可示例：举行“学党史，感党恩”手抄报比赛；举行红色经典诵读；开展老红军、老党员寻访慰问活动；开展红色文化书画作品展；开展“读党刊精品，争做优秀学生”读书会；召开“重温百年党史，传承红色基因”团课活动。
等等10.考查拟写邀请函要求学生牢记邀请函的格式邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成此题的面对面邀请，可以省去标题和落款只写正文即可邀请函先要写称呼“李爷爷，您好”O接着表明自己的身份“我是立德中学初三一班的班长”，活动内容要告知邀请人（李爷爷）举办礼仪活动的缘由、目的（邀请李爷爷为同学们讲述“红色故事”）、事项及要求，写明礼仪活动的日程安排、时间（本周五下午三点）、地点（本班教室），并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请结尾一般要写常用的邀请惯用语如“敬请光临”、“欢迎光临”、“您可以参加吗”O示例一：“聚”字，从视觉角度，写出了群山包围之中的潼关地势险要，又赋予了潼关四周山峦生命和意志，好似它们守卫着潼关波涛如怒”,从听觉角度写波涛汹涌澎湃好像在发怒，“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要地势，表现生动形象示例二：“聚”字赋予静止的峰峦以动态感，用拟人的手法，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景；“怒”字则生动形象地表现出黄河波涛汹涌的情态详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力1) 表现手法的角度句中，“聚”“怒”二字在表达上比较生动形象，且意蕴丰厚聚”字从视觉上来写，写出了包围潼关的重重高山的雄伟险峻；“怒”字从听觉上来写，写出了黄河的奔腾怒吼和势不可当，而潼关处在这样的河山之间，其险要地势不言自明。
2) 修辞手法的角度“峰峦如聚”写重重叠叠的峰峦，潼关在重重山峦包围之中，“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感波涛如怒”写怒涛汹涌的黄河，潼关外黄河之水奔腾澎湃，“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声考生据此可作答11. 真正，确实拿(1)行走在天下最宽广的道路“义"上2)我正因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步12. 能作为事实论据乙文中的饿者宁可饿死也不吃带有侮辱性的食物，正体现了甲文中“贫贱不能移”的观点分析】12.本题考查文言实词的理解1) 句意：张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？诚：真正，确实2) 句意：黔敖左手端着食物，右手拿着汤13.本题考查文言句子的翻译注意：(1) 行：行走大道：最宽广的道路2) 予：我第一个食：动词，吃第二个食：名词，食物斯：这地步14.本题考查理解选文内容、分析论点论据的能力先理解“贫贱不能移”的意思，再结合乙文中“饿者”的行为分析是否能论证这个观点，然后回答是否能作为事实论据贫贱不能移”意思是贫困卑贱的处境无法改变其坚强的意志。
乙文中饿者本来就对乞食感到羞愧，在听到黔敖说“嗟！来食”，感觉到对方对自己的不尊重之后，他“扬其目而视之，曰：'予唯不食嗟来之食，以至于斯也'从而谢焉终不食而死”宁可饿死也不吃带有侮辱性的食物，即使处于卑贱的处境也不改变节操，正体现了甲文中“贫贱不能移”的观点因此能够作为“贫贱不能移”的事实论据点睛】参考译文：【甲】景春说："公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们安静居住下来，天下就太平无事孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：'到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！'以顺从为做人原则的，是妾妇之道居住在天下最宽广的住宅'仁'里，站立在天下最正确的位置'礼'上，行走在天下最宽广的道路'义'上能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫作有志气有作为的大丈夫乙】齐国有严重的饥荒黔敖在路边准备好饭食，以供路过的饥饿的人来吃。
有个饥饿的人用衣袖蒙着脸，脚步拖拉，两眼昏昏无神地走来黔敖左手端着食物，右手拿着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民抬起头瞪着眼睛看着他，说：“我正因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步！”黔敖追上前去向他道歉，但他最终因为不吃而饿死了15. 钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置16. 分类别，条理清楚地说明了嫦娥五号探测器自动采样任务的方式与模式，使说明更清晰、更全面、更富条理性17. 不能，“主要”一词说明“获得月面以下样品”只是钻取模式下钻具钻取的主要样品，并非唯一样品如果去掉“主要”一词，与事实不符这体现了说明文语言的准确性和科学性18. 示例：（1）2017年9月22日18时许，天舟一号货运飞船受控离轨至此，中国载人航天工程第二步任务全部完成，阔步迈进“空间站时代”2）世界最大单口径射电望远镜，FAST建成，这将中国天文学研究推向了一个更为深入的世界分析】15.本题考查学生理解文中词语含义的能力依据“为了顺利完成采样任务，着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等'神器'”可知，“神器”具体指钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等。
16.本题考查学生分析、概括文章的说明方法及作用的能力考生首先要了解说明文常见的说明方法有举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、作图表、作假设等，了解这些说明方法的常见作用，然后结合具体的内容加以说明结合“采用表钻结合、多点采样的方式”“钻具钻取和机械臂表取两种模式”可知，画线句子采用了分类别的说明方法，对嫦娥五号探测器自动采样任务的方式与模式分门别类加以说明，使说明更有条理性17.本题考查学生分析、理解说明文语言的能力说明文最基本的语言特点就是准确、严密而“主要”一词是限定性词语，表示范围、程度钻具钻取主要获得月面以下样品”说明钻取模式下，“获得月面以下样品”只是钻具钻取的主要样品，并非唯一样品这体现了说明文语言的准确性和科学性，如果去掉“主要”一词，与事实不符本题考查学生的拓展能力作答时考生要注意三点：1.除了本文介绍的内容外；2.新中国成立以来；3.两项科技成就只要符合上述三点。