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1、校园广播稿-读书月我们相约在这里文章来源老师范文吧课件 校内播送稿：读书月，我们相约在这里 男：采集一缕阳光，编织成多彩的童年。 女：放飞童年幻想，播洒盼望的明天。合：敬重的教师，敬爱的同学，大家下午好！男：我是来自三4班的许xx女：我是来自三4班的郝xx，女：伴随着美丽的旋律，小海燕播送又和大家见面啦！男：大家都知道，四月是我校的读书月，敬爱的同学们，你有好书在手吗？你打算好和我一起在书的海洋里遨游了吗？正值最美的四月天，小海燕播送站与大家共享读书的乐趣女：春天像是一位童话里漂亮的仙女，她走过的道路，立刻变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，万紫千红，叶儿花儿都充溢了朝气。男：一阵微风吹来，那浓郁的花香
2、青草气息，直向人心里钻。女：是呀，这草儿的芳香、花儿的芳香真是让人舒心，足以令人沉醉，但在我们的校内里，却有一股特别的香味，更让人沉醉。男：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。女：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充溢富有、多姿多彩？怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书，读书给了我们学问，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力气。男：我读书，我欢乐！读书让我知道了什么是酸甜苦辣，让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东收获是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不欢乐吗？女：每一个人，或许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：
3、我们只能在教室里读书写字。没关系，那就让我们的心灵启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的阅历，可行万里路，也可读万卷书。男：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展。女：书，让简洁的人变得丰富；书，让困难的人返璞pu归真。在匆忙的旅途中，在沉沉的行囊nang里别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！男：书籍是人类进步的阶梯，是才智的源泉。因此我们小海燕播送建议同学们齐努力、共携手做好以下几点：女：1、读好手中的书很多同学家中都有许多书，我们每个班也有自己的图书角，那我们要做的是每天确保必须的时间进展阅读，古人曾说
4、过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充溢。我们学校的阳光书吧里有许多值得大家一读的好书，中午、课后，只要是可以读书的时间，我们就可以立刻走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应当行动起来，利用好每一分种的读书时间。2、共享大家宠爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,共享大家宠爱的书。阅读后也可一起沟通读书的心得和收获。3、珍爱每一本书不管是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应当疼惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍当心，归还书本守信。男：读书方法读书还要讲究方法，只有方法对了，才能有必须的收获。下面对大家介绍一些
5、读书方法，愿你能从中获得启发。一是多翻法。鲁迅先生曾说过：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺瞒，还有开阔视野、增长学问等好处。二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力，聚精会神；“口到”指开口读书，读出声音来；“眼到”指细致阅读，目光专注；“手到”指边读边做笔记；“脑到”指读书时要擅长动脑勤思索，多分析。三是跳读法。读书遇到难点，当然应当经过钻研弄懂它。但是遇到短暂无法弄懂的问题怎么办？我们可以跳过去，再向前进，于是之前的难点也就明白了”。四是添线法。读书时有红、蓝笔，在文笔好的地方用红笔
6、画线，思想好的地方用篮笔做记号，或者干脆将好的词语和句子摘抄下来。五是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。女：教师们、同学们，读书吧！让书香飘逸在我们的校内生活中，让读书生活，伴随我们成长的脚步。让我们通过读书，相识世界，相识自己。更加自信充溢地走向将来。最终请同学们一起举起右拳，跟我一起宣誓：走近书本，拥抱书本，酷爱读书！我读书我欢乐！男：用你的行动，感染身边的每一位同学，传递正能量，放飞童年梦，下面播报第五周好人好事。1班好人好事：1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时，不当心本子撒了一地。热心的她主动帮助捡拾，还帮着一起送到了教师的办公室。
7、她助人为乐，是大家的好典范。2.此时此刻，一1班到处吹动着互帮互助的“春风”，你帮我拿衣服，我帮你捡铅笔，她帮大家翻开灯大家都说，我们都是小雷锋。一2班：1.张一凡同学拾金不昧；2.班级此时此刻出现的小雷锋越来越多：大课间时，刘丹妮等小挚友主动协助班级摆桌椅；下午上课前，汪雪凡等许多小挚友去阳光书吧整理图书；田煜祺等小挚友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事，教师特别开心。盼望咱们的小雷锋越来越多，让更多的人感受到暖和。一三班好人好事：魏宇泽小挚友不当心将水洒到地上了，刘松轩主动协助他把水拖干净。一4班好人好事：1，唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。2，王少博一早来学校，主动整理学校大厅
8、书柜里的图书。3，张恪阁协助生病没来的同学整理书包。一5班好人好事：1、研学旅行中方国奥检到一个水杯刚好交给失主。2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给教师。3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给教师。4、康米乐、孙艺菡刚好检拾校内内的垃圾。一7班好人好事：1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱，主动帮助整理，值得表扬。2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾，爱惜环境。一八班好人好事：张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。三2班好人好事：表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧；表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具，并刚好找寻失主归还文具；表
9、扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯，在找不到失主的状况下，把它安放在书吧架子上，以便失主找寻！三3班好人好事：表扬李婉琪给班级供应吸铁石，张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹刚好将捡到的物品上交教师，找寻失主，吴天研主动为同学削铅笔，这些同学是我们的典范，值得学习。还有两位同学，静默修理被同学用坏的拖把，他们是许智勇和汪海涵，感谢你们爱班如家，你们是好样的。在这里也提示同学们，要爱惜公物，不当心损坏要刚好修理，修不好要主动担当责任，这才是君子所为。二2好人好事：1、贾宇苏思孝利用课间时间修补班级文化布置，美化了自己的班级。2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给教师。3、王源同学从回家里带来工具修
10、好了班级的卫生角挂钩，并主动清扫教室。二6班好人好事：1、表扬唐木子叶同学工作谨慎负责，在你的带着下，我们班级的各项工作开展得绘声绘色；2、骆欣雨同学每天帮教师整理讲台桌面卫生，她这种主子翁意识值得其他同学学习；3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮教师张贴优秀作品。孩子们，你们做的点滴小事教师都看在眼里，盼望你们再接再厉！男：感谢这些静默付出的小雷锋们，你们的行动让同学暖心，让教师欣慰，我坚信，只要同学们坚持，将这好的品质传承下去，玫瑰园学校便可以百花盛开。女：一首好歌就是一道阳光，照射我们的童年，律动的校内，飞扬的音符，让我们一起共享倾听歌曲的欢乐！节目的最终，送给大家一首好听的音乐播放音乐男：同学们，又到了说再见的时候了女：感谢大家的收听，本次播音到此完毕，期盼下次再见！文章来源老师范文吧课件本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
