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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班下学期语言教案树妈妈的信含反思 可爱小荣荣荣 中班下学期语言教案树妈妈的信含反思这是优秀的中班语言教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班下学期语言教案树妈妈的信含反思！ 幼儿园中班语言教案：树妈妈的信 活动目标：1、理解故事内容，感受故事中的语言美2、培育幼儿的想象力和语言表达能力3、加深对秋天基本特征的认识，感受秋天的秀丽4、能分析故事情节，培育想象力。5、能认真倾听故事，理解主要的故事情节。设计意图：这则童话清爽、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮助去送信这条线索，让幼儿理解秋天的基本特征天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童
2、话中秀丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合如今的季节特点，因此设计此活动。活动流程：谈话引出主题讲解并描述故事并理解故事内容仿编及表演故事延长活动：创作树叶画活动预备：挂图一套、音乐、小树叶活动过程：1、幼儿仿照落叶进入活动室，通过谈话引出正题1我们刚刚仿照的是谁？2你发觉如今的小树叶都怎样了？3你都在那里见过这些落叶？4小树叶为什么离开树妈妈了呢？2、出示挂图、配乐朗诵故事，并关心幼儿理解故事内容1在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信？2写完信，叶娃娃变成什么样了？3信写好后是谁带叶娃娃发的？4叶娃娃把信送给了谁？引导幼儿仿照故事中的对话3、仿照创编故事：发挥幼儿的想象力，增添幼儿口语表达引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里？如：有的小树叶落在小房子上，小房子说：树妈妈来信了，秋天到了.4、故事表演引导幼儿扮演小树叶，边复述故事对话边表演商量：你喜爱秋天么？为什么？5、延长活动：树叶画活动反思：在培育幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，把握幼儿学习语言的规律，有打算地进行培育和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培育良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言肯定会健康的进展。 中班下学期语言教案树妈妈的信含反思这篇文章共2340字。 第 3 页 共 3 页
