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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班上学期科学教案光明的使者含反思 可爱小荣荣荣 中班上学期科学教案光明的使者含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过观看对比，简洁了解各种灯所存在的缺点，培育幼儿思维的批判性，通过认识油灯、蜡烛、煤油灯、电灯，了解灯的简洁演化过程，知道电灯在我们日常生活中的重要意义，让幼儿体验和使用照明工具，感受光明带来的美好感，快来看看幼儿园中班上学期科学光明的使者含反思教案吧。 活动目标： 1、通过认识油灯、蜡烛、煤油灯、电灯，了解灯的简洁演化过程，知道电灯在我们日常生活中的重要意义。2、通过观看对比，简洁了解各种灯所存在的缺点，培育幼儿思维的批判性。3
2、、让幼儿体验和使用照明工具，感受光明带来的美好感。4、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。5、通过实际操作，培育幼儿的动手操作能力。活动预备：布置一个山洞；油灯、煤油灯、台灯各12盏；小兔头饰一个；风爷爷头饰；录音机、磁带、电话机、图片一张；手电筒、矿灯、蜡烛很多；绒毛玩具每人一个。活动过程：一引题，幼儿感受黑暗。请幼儿说说自己的感受，提问：怎样才能在黑暗的地方看清东西？二认识油灯、蜡烛、煤油灯、电灯、简洁了解其缺点和优点。1、教师以游戏的形式，向幼儿逐一介绍各种灯，并请幼儿观看。2、幼儿操作：给四种灯排列前后发明使用的顺序。3、教师向幼儿讲解并描述正确的排列顺序。三引出手电筒和矿灯。1、
3、游戏小鸡找蛋，引出手电筒带来的方便。2、游戏小熊家停电了，引出矿灯带来的方便。3、教师小结：针对电灯的缺点，人们发明了手电筒和矿灯。四体验活动：游戏营救行动教师布置一个山洞，让幼儿自己选一种照明工具，想方法照亮后，去山洞营救动物和娃娃。五结束活动集体舞兔子舞。 教学反思： 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜爱直接参加尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培育幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既留意材料的平常性，又充分留意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探究，体验胜利的欢乐。 小百科：光明：名词、形容词，与黑暗相反。科学上认为光明诞生于黑暗之中。没有黑暗的衬托，何以言称光明。光明可以指一种高照度的照明状态。比方阳光、汹汹的烈火。光明可以指一种开朗，活力十足的心理状态，但并不等于其中没有暗面。在漫画里，光明代表正义，士气，无法击倒骨气，光明和善的元素。 第 3 页 共 3 页
