新版幼儿园中班主题教案《采访妈妈》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班主题教案采访妈妈含反思 可爱小荣荣荣 中班主题教案采访妈妈含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿学着用简洁的符号记录信息,尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行沟通,感受沟通的欢乐,培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力,快来看看幼儿园中班主题采访妈妈含反思教案吧。 一、活动目标 1、尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行沟通,感受沟通的欢乐。2、学着用简洁的符号记录信息。3、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、愿意大胆地把自己的想法告知大家。幼儿园中班主题教案采访妈妈二、活动预备1、幼儿已经在家采访过妈妈,并一起和妈妈完成采访表

2、。2、区域活动时已经读过采访表。3、记录表、记录用的纸和笔。三、活动过程1、引起兴趣前几天我们做了小记者,一起采访了妈妈,有什么发觉?2、共享沟通1、幼儿和好伴侣一起沟通自己采访到的信息,老师观看幼儿能否看懂调查表,并读懂表格各栏的意思。2、请个别幼儿沟通,介绍自己的妈妈,一起看记录表。3、引导幼儿用动作学妈妈最喜爱做的事。4、老师记录自己的妈妈,介绍表格各栏的意思。3、幼儿记录1、幼儿用简洁的符号记录自己妈妈的信息。2、展示幼儿的记录表。教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛,让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的主动主动,都能用较完好的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴沟通。 小百科:妈妈(拼音m m)是母亲的口语。妈 从造字上看,妈是形声字,从女,马声。本义是称呼母亲,重读仍为原义。母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。广雅释亲:妈,母也。康熙字典俗读若马,平声。称母曰妈。 在历史长河中,妈妈这个词的含义经过改变,但是必需强调的是:妈妈不是外来词,人类的各种语言中,MAMA的发音总是用来称呼母亲的,因为这是人学会的第一个音节。在上古汉语中母发ma音。 第 2 页 共 2 页

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