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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班优秀数学教案学习1-5的序数含反思 可爱小荣荣荣 中班优秀数学教案学习1-5的序数含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿进展思维的规律推断能力，通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五，让幼儿懂得简洁的数学道理，快来看看幼儿园中班优秀数学学习1-5的序数含反思教案吧。 幼儿园中班数学教案： 学习1-5的序数 活动目标：1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。2、进展幼儿思维的规律推断能力。3、让幼儿懂得简洁的数学道理。4、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动预备：1、创设超市小货架的环境。2、动物及其食品小图片、房子图、笔等。活动
2、过程：一通过游戏为小动物买礼物理解序数。序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同1、自由探究：1引导幼儿以到动物食品超市为小动物买礼物的游戏形式到超市购物。要求记住在什么颜色的货架上买到货物的2请个别幼儿告知大家在什么颜色的格子里买到货物，并请其他幼儿猜一猜他是在第几个格格子里买到的东西。2、沟通商量：1师：为什么买同样的东西会得出不同的结论？2师引导幼儿发觉序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同。3幼儿分组沟通：讲讲自己是从哪个方向数第几格中买的东西。二游戏给小动物送礼物，稳固认识序数。1、以将超市买到的东西送给小动物引题。2、引导幼儿观看小动物的房子有几层，每
3、层有几个房间。3、师请一幼儿说说你买的东西动物食品是给谁吃的？它住在房子的哪一层，哪一个房间？并认识房间号如第一层第五间用1-5表示。4、幼儿分组操作：将食品礼物送给小动物1要求将小动物的房间号写在礼物卡上，然后送到房间。2引导幼儿相互检查纠正操作结果，教师巡察指导。 教学反思： 通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我预备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。 小百科：序数：像第一，第二等表示次序的数，还有一些惯用的表示法像大舅、二舅、头一次等。此外像一组、三级、六层等因后跟量词或名词，可以省去第。 第 3 页 共 3 页
