《新版幼儿园中班上学期数学教案《花儿与蝴蝶》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班上学期数学教案《花儿与蝴蝶》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班上学期数学教案花儿与蝴蝶含反思 可爱小荣荣荣 中班上学期数学教案花儿与蝴蝶含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过学习相邻数，进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，进一步把握数序，使孩子们同过观看，比较，表演，游戏等活动认识1-9各数的相邻数，在情景化的活动中，孩子们体验表演的乐趣，对美的观赏，对数的兴趣，快来看看幼儿园中班上学期数学花儿与蝴蝶含反思教案吧。 活动目标： 1、使孩子们同过观看，比较，表演，游戏等活动认识1-9各数的相邻数。2、通过学习相邻数，进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，进一步把握数序。3
2、、在情景化的活动中，孩子们体验表演的乐趣，对美的观赏，对数的兴趣。4、进展观看、区分、归案的能力。5、有兴趣参与数学活动。活动预备：1、绳子，大块的布，若干小泡沫垫子;小草小花，用伞做的蘑菇(每个花和蘑菇上有一个数字)，地毯。2、纸做的蝴蝶翅膀，蝴蝶触角，若干数字;数字娃娃的头饰。3、录音机，磁带，有打雷声、下雨声的音乐。4、小伴侣会玩游戏蝴蝶找花。活动过程：一、老师、小伴侣一起布置数字王国。1、把小泡沫垫子拼成T型舞台，把绳子牵起来，遮上布，分成表演的前台和后台。地毯铺在地上，在空地上撒上花和草，放上伞做的蘑菇成草地。2、大家合作给蝴蝶翅膀涂上美丽颜色。3、小伴侣们选择角色进行装扮：蝴蝶戴上
3、翅膀，挂上数字;数字娃娃戴上头饰，剩下的孩子做数字王国的客人。二、小伴侣去数字王国做客。师：今日我们要去数字王国做客，数字王国里做多的是什么呀?(数字)是啊，每个孩子肯定要有一个数字，才能进入数字王国的。给每个小伴侣脸上贴一个数字(1-9)，进入数字王国，T型舞台前面的地上坐下来。三、小伴侣和数字娃娃见面。师：咦，数字娃娃怎么不见呢?我们一起喊喊吧!1、数字娃娃(2)从布景后跳出来：我在这里呢!小伴侣热情的和数字娃娃打招呼。2、数字娃娃(2)说：接下来出来的是我的邻居，他的数字比我的数字少一个，你们猜猜他是谁呀?小伴侣说对了，数字娃娃(1)就出来。3、老师：数字娃娃(2)还有一个邻居，他的数字
4、比数字娃娃(2)多一个，他是谁呀?(小伴侣说对了，数字娃娃(3)就出来)1和3是2的邻居，也可以说1和3是2的相邻数)。4、按照此方法，1-9的数字娃娃好玩的出来。5、给数字娃娃按数序排好队。6、请数字娃娃和小伴侣坐在一起，不过数字娃娃的数字和小伴侣脸上的数字是相邻数就可以坐在一起。四、观看蝴蝶的时装表演。1、师：今日为了迎接我们的到来，蝴蝶们还预备了一场时装表演呢!最先出场的是3号蝴蝶，大家欢迎!2、在悦耳的音乐声下，3号蝴蝶在T型台上表演。3、师：接下来出场的蝴蝶身上的数字和3号蝴蝶身上的数字是相邻数，小伴侣说他们是谁呀?(2号和4号，可以反复强调2比3少一个，4比3 多一个)如今我们用强
5、烈的掌声欢迎2 号和4号蝴蝶出场!4、按照此方法1-9号蝴蝶都出场。五、小伴侣和数字娃娃给蝴蝶献花。1、小伴侣、数字娃娃、蝴蝶手牵手边成一个大圆圈。2、师：我们的蝴蝶表演的这么好，我们应当怎么表示呢?(献花)我们到草地上采一些美丽的花送给它们吧!花上面的数字和蝴蝶身上的数字是相邻数，那朵花才能送给蝴蝶的。3、小伴侣、数字娃娃采花，鲜花。(把花贴在蝴蝶的身上)六、音乐游戏蝴蝶找花。1、交代游戏规则：大家一起随音乐自由表演，蝴蝶处处飞舞，唱到一半的时候，每只蝴蝶做一个花心，身上的数字和花心的数字是相邻数的小伴侣，数字娃娃就做花瓣，手牵手把花心围起来。音乐完了，就从头再玩。2、大家玩游戏。七、结束。
6、1、放打雷的音乐。师：呀，要下雨了，我们到蘑菇下躲雨吧。免的挤在一起，你身上的数字和蘑菇上的数字是相邻数，你就 进去躲。2、大家都躲在蘑菇的下面。(放下雨的音乐声)。3、关掉音乐。师：看，雨停了，我们也该回家了，和蝴蝶、数字娃娃再见吧!4、小伴侣和数字娃娃、蝴蝶说再见，自由走出数字王国。活动反思：本节活动能够把科学、艺术很好地融合在一起，为幼儿创设宽松的、有利于实施主体性教育的环境，并且能以多种形式有目的、有打算地引导幼儿生动、活泼、主动地去活动，有效地促进幼儿的进展。 小百科：蝶，通称为“蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。 第 5 页 共 5 页
