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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班教案会咬人的电含反思 可爱小荣荣荣 中班教案会咬人的电含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，认识“有电危急”的标志，初步培育幼儿安全用电和安全意识，快来看看幼儿园中班会咬人的电含反思教案吧。 活动目标： 1、认识有电危急的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3、初步培育幼儿安全用电和安全意识。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的能力。5、培育幼儿大胆发言，说完好话的好习惯。活动预备：1、有电危急的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一
2、套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问：1故事里有谁？2他们偷的珍宝是什么？教师依据幼儿提问并出示电插线板3电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗?4我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？2、认识有电危急的标志：师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对1师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对。幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说2出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。教学反思：幼儿的兴趣特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿商量的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：电是个一般术语，是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在大自然里，电的机制给出了许多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。 第 2 页 共 2 页
