《新版幼儿园中班教案《小松鼠运松果》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版幼儿园中班教案《小松鼠运松果》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班教案小松鼠运松果含反思 可爱小荣荣荣 中班教案小松鼠运松果含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿进展推断能力和掌握能力,练习倒退走,进展走的能力,培育幼儿之间的合作意识,快来看看幼儿园中班小松鼠运松果含反思教案吧。 目标: 1、练习倒退走,进展走的能力。2、进展推断能力和掌握能力。3、培育幼儿之间的合作意识。4、喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。5、情愿参加体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。预备:1、松果数量是幼儿人数的三倍,送果用纸团代替,大报纸数量与幼儿的人数相等。2、场地两端各放塑料筐2只,其中一端的筐内放松果。3、小铃、铃鼓
2、各一个。过程:一、开始部分:组织幼儿在场地上,随音乐做预备动作。活动的开始部分,让幼儿进行热身运动,为下一环节做预备。二、基本部分:1学习向前走,向后走。小松鼠练本事,听到铃声向前走,听到铃鼓声向后退2游戏:小松鼠拉松果。规则:幼儿双手拉着拖在地上的报纸,分别从筐中拿一个松果放在报纸上,倒退着走向场地的另一端,将松果任意放在一个筐内,拿起报纸快速跑回去,交给下一位幼儿,直到拉完松果为止。游戏中提示幼儿不能让松果滚掉,如滚掉,须拣起放在报纸上。游戏是幼儿最宠爱的,游戏中,可以培育幼儿的规则意识。三、幼儿游戏。四、结束部分:让幼儿数一数一共拉了多少只松果?在此环节,让幼儿在刚刚的游戏中,渐渐的放松下来。反思:本次活动分三个步骤:开始部分基本部分结束部分。开始部分以松鼠妈妈带小松鼠到操场上玩耍导入,激发幼儿参加活动的兴趣,活动的整个过程大都采纳游戏方式来进行,小松鼠个别练本事,与集体练本事相结合,幼儿在竞赛中一是增进了同伴之间的合作意识,二是可以让幼儿不断的练习,活动的最终将小松鼠运的松果进行统计,幼儿慢慢的得以放松。 小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴、均匀敏捷的身体。依据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。 第 2 页 共 2 页