新版幼儿园中班数学优质教案《6以内序数》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班数学优质教案6以内序数含反思 可爱小荣荣荣 中班数学优质教案6以内序数含反思这是优秀的中班数学教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看中班数学优质教案6以内序数含反思! 活动目标: 1、喜爱参与送信的游戏活动,愿意关心他人。2、把握6以内的序数,能按顺序给信箱正确编号。3、有初步的排序能力,尝试与同伴合作完成任务。4、让幼儿学习简洁的数学题目。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动预备:1、材料预备:小动物的新房子6栋、6栋房子相对应的信箱、每人有住址标志的信其中小兔子的信里面有兔奶奶生病吊点滴、小鸟的信里面画一个生日蛋糕。2、幼儿学问阅历预

2、备:学习6以内的序数,知道小动物新家住在第几栋第几层,会区分上下方位。活动过程:一、出示楼房,用游戏口吻导入送信话题。1、教师提问。1请小伴侣们来看看上次我们帮小动物们搬的新家,请小伴侣告知大家你最喜爱的小动物是谁?它住在哪里?2请大家猜猜住在第几栋第几层的小动物是谁?重点:关心幼儿复习用第几栋第几层表述小动物的新家。2、提出任务:出示一封信,请问该往哪里送?教师交代送信要求。1请大家认真看看上面的地址:2、5,教师关心幼儿理解这表示第2栋第五层,并到信箱中找到对应的信箱。2提问:怎样更方便邮递员送信?按住址,用数字在信箱上做标志。二、指导幼儿给小动物新家的信箱编号,把握6以内的序数。1、练习

3、6以内的序数。1数楼层:练习从下往上排序的方法,学说第几层。教师用数字卡贴上表示。2数门栋:练习从左往右的方法,学说第几栋。2、出示信封,理解前面的数字表示第几栋,-后面的数字表示第几层,如4-3第四栋第三层。3、教师请幼儿分组合作,为每栋信箱编号。三、游戏送信:幼儿按信封上的地址,将信送到小动物的信箱里。每人一封信,请小伴侣按住址编号送到信箱里。四、游戏结束,小结。教学反思本次活动以游戏贯穿,环节支配层次清楚、过渡自然,幼儿参加主动性较高。从学习从左到右的方向送小动物上火车旅行,再到小动物回家时调转方向,学习从不同的方一直说出第几节车厢,第三个环节则是送小动物回家,将难度提高,让幼儿学习从两个方向同时确认次序。第三个环节是难点,由于担忧幼儿不明白,所以在教学过程中,我用了较多时间进行讲解和示范,导致了幼儿的留意力有一些分散,课后,我进行了反思,教学活动要留意教师语言的简洁、精炼,让幼儿多动手进行操作,让幼儿成为学习的主体。 中班数学优质教案6以内序数含反思这篇文章共3022字。 第 3 页 共 3 页

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