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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班数学优质教案5以内的相邻数含反思 可爱小荣荣荣 中班数学优质教案5以内的相邻数含反思这是优秀的中班数学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班数学优质教案5以内的相邻数含反思！ 活动目标： 1、学习5以内的相邻数。2、知道5以内相邻数多1少1的关系。3、熟识歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。4、在学会歌曲的基础上初步把握的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；活动重点：学习5以内的相邻数，知道2的相邻数是1和3，3的相邻数是2和4，4的相邻数是3和5。活动难点：5以内相邻数多1少1的关
2、系。活动预备：轻音乐，插板,数字卡1-5。中班数学优质教案5以内的相邻数活动过程：1、初步感知5以内的相邻数1动物王国今日特殊喧闹，因为他们搬新家了。老虎、狮子、小熊、小猫、蜜蜂都搬进了新家。教师按顺序摆放小动物，请幼儿说出动物分别住在几号房，教师再总结。老师并在演示板上按刚刚说的顺序在第一行摆好。2以提问的方式让幼儿知道小动物谁和谁是邻居。老虎住在1号房间，狮子住在2号房间，小熊住在3号房间，小猫住在4号房间，蜜蜂住在5号房间。这时狮子跳出来说：你们好，我是大狮子，我住在2号房间，我的邻居是住1号房间的老虎和住3号房间的小熊。提问：3号房间的小熊的邻居是谁？4号房间的小猫的邻居是谁?2、运用
3、演示板学习5以内的相邻数。天渐渐黑了，小动物们睡着了老师把小动物盖起来。听，谁在说话呢？哦！原来是数字宝宝在商量问题呢。数字宝宝2说：我是2，数字宝宝1和数字宝宝3是我的好邻居，我们是相邻的数字，我给它起个名字叫相邻数，2的相邻数是1和3。提问幼儿找其他数字宝宝的相邻数。3、请幼儿利用插板动手操作，了解相邻数之间的关系1小伴侣们数字宝宝说得对不对？我们来亲自试一试好不好？请幼儿取插板。2请幼儿在插板的第一行放一个红棋子，一个红棋子用数字1表示，第二行放两个绿棋子，两个绿棋子用数字2表示。第三行放三个蓝旗子，三个蓝棋子用数子3表示。请幼儿观看数字2的相邻数是谁？1和3提问：数字1和2那个多？2比
4、1多几？1比2少几？2比3少几?3比2多几？3如今老师又摆上4个黑棋，那3的两边相邻数是谁？2和4提问：3比2多几？3比4少几？4比3多几？4这时又来了5个白旗子，问小伴侣4的两边相邻数是谁？3和5提问：4比3多几？3比4少几？4比5少几？5比4多几？5教师小结。4、游戏找伴侣请五个幼儿到前边来，每人一个数字卡，当老师说找找找伴侣，找到两个好伴侣，我是数字宝宝2，我的相邻数是？拿数字1和3的小伴侣就赶快速出来，游戏可反复进行。活动反思：本课的重点应当是先学会找相邻数，然后再认识相邻属于本数的关系，幼儿接受起来也就更加简单。可是怎样引出相邻数这一概念呢？我用了幼儿易理解挨着这一词来向幼儿介绍出相邻数。首先请5名幼儿带着数字头饰按顺序排成一排站在大家面前，然后请下面的幼儿说说5个数字宝宝相互之间谁挨着谁，并一一指出来，孩子都能说出数字宝宝1挨着数字宝宝2，数字2又挨着1和3.虽然台上没有数字6，可是幼儿能够说出5挨着4和6，就这样这一课的重点就迎刃而解了，对于认识相邻数与本数的关系在一节课中无法得到更深入的学习。 中班数学优质教案5以内的相邻数含反思这篇文章共3918字。 第 4 页 共 4 页
