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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学优质课教案乡下老鼠进城含反思 可爱小荣荣荣 中班科学优质课教案乡下老鼠进城含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道公路上开车、行走要遵守交通规则，认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用，培育幼儿对科学现象进行探究的兴趣，快来看看幼儿园中班科学优质课乡下老鼠进城含反思教案吧。 活动目标： 1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。2、知道公路上开车、行走要遵守交通规则。3、培育幼儿对科学现象进行探究的兴趣。4、对科学活动感兴趣，能主动动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。活动预备：1、各种交通标志。2、小老鼠玩具。活动过程：一
2、、用故事导入主题。1、出示小老鼠，激发兴趣。小伴侣，这只小老鼠是乡下来的，它叫贝特，它要跟我说句悄悄话，小伴侣要清静哦。它说它碰到了一个难题，想请我们帮个忙。2、讲解并描述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。二、认识交通标志。1、出示挂图。瞧!小老鼠贝特把这些交通标志都给画了下来，我们一起来看看它们都代表着什么意思吧!2、依据幼儿的回答，具体讲解每个交通标志的名称和意义。3、幼儿设想：假如我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢?三、游戏你指我说。教师点一个交通标志，幼儿说出它的意思，或者教师说出交通标志，幼儿点出来。四、游戏乡下老鼠进城。教师出示乡下老鼠进城的地图，将老鼠进城时所遇到的
3、标记贴在地图上，让幼儿找出正确的路线，关心乡下老鼠进城。五、沟通商量。1、认识其他交通标志。还有哪些交通标志呢?2、将交通标记贴在幼儿园需要的地方。今日，我们学到了那么多的交通标记，你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?六、活动延长。带着幼儿认真观看幼儿园，并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。 教学反思： 讲授法、提问法刺激听觉感官，示范法、观看法刺激视觉感官，练习法、游戏法综合刺激各种感官因此，教学方式的成败与否，关键是看能否发挥出它应有的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力，如独具特色的肢体动作，极富渲染的表情神态，改变多端的语言声调等，这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应当时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴，了解孩子的内心状态，准时调整自己的教学方式。 小百科：老鼠(俗称耗子)，哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿，门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短;行动快速;以植物为主食，也有的为杂食性;种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。 第 3 页 共 3 页
