《新版幼儿园中班科学活动教案《秋天的水果》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班科学活动教案《秋天的水果》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学活动教案秋天的水果含反思 可爱小荣荣荣 中班科学活动教案秋天的水果含反思这是优秀的中班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班科学活动教案秋天的水果含反思！ 【活动目标】 1、通过多种感官感知水果的色、香、形、味，知道水果的基本特征。2、能大胆地在集体前表述自己的见解，在活动中感受交往共享的欢乐。3、感受水果的丰富性，喜爱吃水果，但吃水果要适量。4、进展幼儿空间区分能力和空间想象力。5、进展幼儿手部动作的敏捷性。【教学重点、难点】1、幼儿认识秋天都有哪些水果。2、幼儿能用完好的语言描述水果的样子。【活动预备】1、苹果、梨、桔子
2、、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。2、每人自带水果一个各种水果【活动过程】一、激发活动兴趣。1、师：小伴侣，老师带你们去一个秀丽的地方，我们如今就出发吧！律动2、师：小伴侣，你们看这是什么地方？3、果园真秀丽，都有什么果子呀？二、通过探究活动，提高幼儿运用感官的能力。师：教师依次出示各种水果，幼儿去看一看，摸一摸，比一比，闻一闻，自由探究水果的特征。让幼儿自己说说老师出示的是什么水果，并请个别小伴侣说一说水果是什么样子的，什么颜色？师：你是怎么知道它是这样的？三、了解水果的基本特征，知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。师：小伴侣真能干，用我们的小手、小眼睛、小鼻子，知道了水果宝宝的外面是
3、什么样的，那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢？1、切开水果，让幼儿观看。2、幼儿商量，水果的里面是些什么？3、比一比，这些水果宝宝有什么一样的地方？例如：有的水果有果核，有的水果没有果核4、我们吃水果时，吃的是水果的哪一部分？吃果肉四、尝一尝，进一步感知水果的特征。师：水果的阵阵香味直钻老师的鼻孔，你们有没有闻到，闻到了你们想干什么？想吃那我们一起来品尝一下这些好吃的水果吧。1自由选择水果品尝幼儿相互说一说，快思你吃的是什么？吃起来是什么感觉？2除了今日我们吃到的水果外，近来你在家里还吃到了什么水果？五、通过商量，知道吃水果身体好。1、你喜爱吃水果吗？为什么？2、水果好吃又有养分，吃了水果小伴侣身体好，但是小伴侣吃水果要适量。六、活动延长。绘画活动，给这些可爱的水果宝宝做一幅画好吗？给水果宝宝涂色让我们带着这些水果宝宝去和幼儿园的其他小伴侣也认识认识去吧听着音乐走出活动室。教学反思：本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果，通过观看、触摸、品尝认识了水果的种类，感知水果的颜色、样子、味道。丰富了幼儿的认知。活动中幼儿敢于表现，热情大方与人交往，培育了幼儿的兴趣及合作。 中班科学活动教案秋天的水果含反思这篇文章共3177字。 第 4 页 共 4 页
