《新版幼儿园中班科学公开课教案《空气变新鲜了》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班科学公开课教案《空气变新鲜了》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学公开课教案空气变新鲜了含反思 可爱小荣荣荣 中班科学公开课教案空气变新奇了含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅学问，并初步激发幼儿爱护环境的意识，能围绕故事情节的进展，通过提问、商量等手段来关心孩子理解故事和内容，鼓舞幼儿大胆地用较清晰的语言表达自己的想法，快来看看幼儿园中班科学公开课教案空气变新奇了含反思教案吧。 活动目标： 1、能围绕故事情节的进展，通过提问、商量等手段来关心孩子理解故事和内容。2、通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅学问，并初步激发幼儿爱护环境的意识。3、鼓舞幼儿大胆地用较清晰的语言
2、表达自己的想法。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。5、主动参加试验探究。活动预备： 多媒体幻灯、故事录音磁带。 活动过程:一、谈话导入，创设情境：师：看幻灯片有一只小猴，从森林来到大城市，小猴特别快乐，我们来猜猜它为什么这么快乐？你说，你来猜猜看，你觉得呢？二、讲解并描述故事、启发设问、商量：一观赏故事到看病的人这么多1、师：那我们来听听故事里小猴为什么快乐，后来又怎么样了？2、小猴在城市里看到了什么？他确定怎样？二观赏故事1、小猴子住了一段时间后发生了什么事？觉得身体很不舒适，鼻子痒痒的，嗓子干干的，呼吸也很困难。2、为什么会得这种病呢？提示：小猴在大森林里从来不生这种病3、城市
3、里的空气为什么会受到污染？大烟囱冒烟、汽车后面排出的尾气有毒3、那小猴该怎么办呢?我们一起来为小猴想想方法吧！(请幼儿商量)三观赏故事到病就马上好了1、好！我们来听听医生是怎么说的？小猴又是怎么做的?提问：小猴得的是什么病？小猴的病怎么会好的？为什么回森林后，没过几天病就好拉？师：原来呼吸到新奇空气这种病就马上好了，小猴想让城里的人也呼吸到新奇空气，所以它开了一家？引导幼儿集体说空气供应站，病人一到这里呼吸新奇空气，病就马上好了。2、师：可是这些病人一起商议，怎么能让城里的空气变得和森林里的一样新奇呢？城市里的人该怎么做？你们帮他们想想方法？启发幼儿商量，想各种方法。三观赏故事到结束。我们来听
4、听他们是怎么做的。观赏结束提问：城市里的空气变新奇了吗？人们是怎么做的？关心幼儿复述：在空地上种上了很多绿草、红花、大树，还通过先进技术让城市的烟囱不再冒黑烟，让各种车辆排出的尾气不再污染空气，人们也知道不乱扔垃圾，爱护绿化爱惜环境。三、完好观赏：这个故事的名字叫空气变新奇了，故事还让我们知道了让空气新奇的方法。那我们再来听一遍好吗？四、延长活动：从我做起，让我们的家乡更秀丽。师：小猴城里的空气变得甜甜的、香香的，大家生活在那里，觉得很快乐，身体也很好。我们昆山是个好地方，也想成为大家心目中最美、最文明的城市，你们愿不情愿为它出一份力？想想你们能做些什么？幼儿商量，想各种方法 教学反思： 引领幼儿再次深入地进行探究，给幼儿留出探究的余地和延长的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的气氛，教师只是充当了活动中的支持者，鼓舞者，合，引导者，专心倾听幼儿的表述，并准时的梳理与小结。 小百科：新奇是一个汉语词语，读音为xn xin，意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。出自文子上仁。 第 4 页 共 4 页
