《新版幼儿园中班美术教案《胡萝卜拼盘》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班美术教案《胡萝卜拼盘》含反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班美术教案胡萝卜拼盘含反思 可爱小荣荣荣 中班美术教案胡萝卜拼盘含反思这是优秀的中班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班美术教案胡萝卜拼盘含反思！ 活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的样子制做出自己想做的图形。2、 进展幼儿的动手操作能力、想象力及观赏力。3、 体验萝卜拼做的乐趣。活动预备：胡萝卜切成圆片或各种样子。活动过程：一、观赏1、 看老师做的胡萝卜拼盘像什么?2、 胡萝卜都切成了什么样子?让幼儿回答。二、联想创作1、 幼儿自由探究，拼出自己喜爱的图案，如：大红花、小动物等。2、 幼儿操作，教师巡回指导，教.案来自：快思
2、教案网并鼓舞幼儿大胆创作，关心能力较弱的幼儿。三、沟通商量1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想到做这个?2、可以尝尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘。活动反思：在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增添幼儿的自信念是特别重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓舞每一个孩子主动参加活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的仔细、耐烦、兴趣等给予准时的、主动的确定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能仔细对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信念的形成和进展。 中班美术教案胡萝卜拼盘含反思这篇文章共1399字。 第 2 页 共 2 页
