《新版幼儿园中班科学活动教案《蒜头发芽了》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班科学活动教案《蒜头发芽了》含反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学活动教案蒜头发芽了含反思 可爱小荣荣荣 中班科学活动教案蒜头发芽了含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解蒜头在春天会发芽，激发对种子发芽的探究兴趣，通过看、摸、闻、掰等方法，发觉蒜头的特征，体验发觉的乐趣，激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣，快来看看幼儿园中班科学活动蒜头发芽了含反思教案吧。 活动目标： 1、通过看、摸、闻、掰等方法，发觉蒜头的特征，体验发觉的乐趣；2、了解蒜头在春天会发芽，激发对种子发芽的探究兴趣。3、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。4、能大胆进行实践活动，并用完好的语言表达自己的意见。活动预备：1、蒜头人手一个、种植用
2、纸杯每组两个、纸盒每组一个；2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。活动过程：1、出示蒜头，猜一猜它叫什么名字？看一看蒜头是什么样子的，像什么？2、幼儿人手一个蒜头，有序地观看、探究看一看、摸一摸，发觉了什么？闻一闻，发觉了什么？这种气味你喜爱吗？它有什么用途？杀菌、除腥味、驱虫剥一剥、掰一掰，发觉了什么？蒜头穿了几件衣服，它的里面是怎样的？数一数一个掰开的蒜头有几个小宝宝蒜瓣，给它们排排队；想一想你给蒜瓣宝宝排的队象什么。3、沟通、共享你发觉了蒜头的什么隐秘？请你来说说你有什么问题想问的吗？为什么有的蒜瓣宝宝的头上有绿绿的小芽？4、出示已经发芽的蒜瓣，激发幼儿探究兴趣小伴侣看这个是什么？出示发芽的
3、蒜瓣为什么和我们刚刚看的蒜瓣宝宝不一样呢？5、分组种植蒜瓣，让幼儿在生活中观看种子的发芽现象春天到了蒜瓣宝宝发芽了，我们也来种植蒜瓣宝宝吧！请幼儿在自己的纸杯上做好记号，把蒜瓣种在纸杯中，鼓舞他们继续观看，并给蒜瓣浇水。6、延长让我们去看看春天到了还有哪些种子也发芽了！ 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在主动开心的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很主动，较好地到达了预期设计的活动目标。 小百科：大蒜学名：Garlic又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜，是蒜类植物的统称。半年生草本植物，百合科葱属，以鳞茎入药。春、夏采收，扎把，悬挂通风处，阴干备用。农谚说“种蒜不出九月，出九长独头”，6月叶枯时采挖，除去泥沙，通风晾干或烘烤至外皮枯燥。 第 3 页 共 3 页
