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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学教案会变的颜色含反思 可爱小荣荣荣 中班科学教案会变的颜色含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过颜色的改变，能认真地观看试验，产生对颜色的兴趣，通过探究懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色，快来看看幼儿园中班科学会变的颜色含反思教案吧。 活动目标： 1、产生对颜色的兴趣。2、通过颜色的改变，能认真地观看试验。3、通过探究懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。4、大胆地参加商量，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维。5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：1、桔子、茄子、白菜头饰各8个。2、红、黄、蓝颜料，透亮口杯，红、黄、蓝、
2、橙、紫、绿色卡片若干。3、棉签若干，调色盘，分别装有桔子、茄子、白菜图片篮子3个。4、儿童音乐一首。活动过程：一、教师导入活动，引起幼儿兴趣。1、教师介绍今日来参与活动的成员，引出桔子宝宝，白菜宝宝，茄子宝宝，并让幼儿说出它们的颜色。2、以小熊敲门送礼物引出红、黄、蓝、三种颜料，并让幼儿说出颜色。二、教师边操作试验边讲解，让幼儿观看颜色改变。今日，老师要当个魔术师，变个魔术给你们看看，请你们认真观看好吗?1、将红色颜料和黄色颜料倒入一个空口杯中，轻轻摇一摇，变成了什么颜色?(桔黄)2、用同样的方法变出绿色、紫色。并记录如下：黄+蓝=绿色 红+蓝=紫色三、交代试验要求，请个别幼儿操作，教师指导。
3、刚刚老师变了魔术，如今请小伴侣们来当魔术师，自己来变魔术好不好?1、分别请一个桔子宝宝，白菜宝宝、茄子宝宝来变魔术，逐个变出桔黄色、绿色和紫色。2、让每组幼儿颜色卡片在桌上操作试验结果。3、教师小结，简评。延长活动：刚刚老师和小伴侣都当了魔术师，小熊也想当魔术师，我们来看看小熊要变什么呢?1、小熊逐个变出一篮子桔子、白菜和茄子，其中一部分没涂颜色，需要小伴侣来帮助。2、让小伴侣们用自己变出的颜色，边听音乐边用棉签给没上颜色的桔子、白菜和茄子，涂上美丽的颜色。活动反思：1、这次活动的支配，抓住了幼儿的兴趣点，所以对幼儿有很大的吸引力。在幼儿观看老师试验的过程中，幼儿始终很清静很仔细地看着试验过程。2、给幼儿提供感性阅历，幼儿在直观的感受中，能很清楚地讲解并描述试验的过程。3、鼓舞幼儿多配色，并用自己配出的颜色进行绘画，增添幼儿的成就感。 小百科：颜色是通过眼、脑和我们的生活阅历所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由波长范围很窄的电磁波产生的，不同波长的电磁波表现为不同的颜色，对色彩的分辨是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。 第 3 页 共 3 页
