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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班主题教案认识我自己含反思 可爱小荣荣荣 大班主题教案认识我自己含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，仔细完成任务，知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等庆贺妈妈、老师、奶奶节日欢乐！感受彼此的关爱，学习7的分成，7以内的加减，培育幼儿关注天气，探究自然改变的兴趣，快来看看幼儿园大班主题认识我自己含反思教案吧。 主题来源： 大班幼儿已有很强的问题意识，他们对班上出现的新奇事物经常有着探究的兴趣。前几天，彬彬过生日，带来了一只蛋糕，还带来了很多照片。自由活动时，孩子们围着这照片细细地看，彬彬则兴致勃勃地作介绍
2、。唐崇植小伴侣：小时候我也有许多照片，还有爬的照片。赵晓雯小伴侣说：我还有许多刚生下来拍的照片，有白日照。杨世超耷拉着脑袋说：我不是妈妈生的，是从路上捡的。这下，很多小伴侣反对：你骗人，你有妈妈的，你的妈妈还天天来接你呢。我发觉幼儿对自己的生长，评价自己感兴趣了，于是，就生成了认识我自己这个主题，让幼儿对自己的成长状况有比较完好的认识，让他们懂得父母的养育恩。预设目标1、知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等庆贺妈妈、老师、奶奶节日欢乐！感受彼此的关爱。2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，仔细完成任务。3、学习7的分成，7以内的加减，培育幼儿关注天气，探究自然改变的兴趣。4、初步学会
3、人物动态，能够用连贯、精确的语言讲解并描述自己生活的地方，学习用领唱、齐唱的方式唱歌，按节奏排除O节奏中休止符的歌词部分，为歌曲增编新歌词。5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。主题环境：1、丰富墙面，布置认识我自己专栏。2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。区域活动：1、语言区：说照片、看图书、提供大狮子和小老鼠图片，表演故事、排图讲解并描述。2、美工区：贺卡妈妈我爱你、剪纸娃娃类、布贴画妈妈的节日、泥工花草类。3、益智区：添7的组成和加减的操作材料、找不同、物体的旋转、认识身体器官。4、游戏：指导医院、娃娃家、快乐小吃。家园协
4、作：1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝愿，并预备好鼓舞的话。2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。3、收集资料，看录象我从那里来，感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。日常活动：第五周第六周绘画：给妈妈画张像音乐：不再麻烦好妈妈语言：给妈妈的一张椅子故事：四季妈妈的四个娃娃参观：医院科学：宝宝从那里来律动：头发、肩膀、脚数学：学习7的第一组加减数学：7的组成体育：我的本事大科学：认识身体英语：五官体育：纸儿真好玩谈话：我从那里来早期阅读：我们四周的标志绘画；数字变魔术第七周音乐：让座科学；动动我的身体数学：学习7的第二组加减参观；飞雁幼儿园体育；玩塑料布绘画；我的身体语言：学做大人的小帮手英语：四肢生成
5、活动：牙齿活动目标：1、愿意探究，主动参加。2、通过自己的探究，了解有关动物的牙齿。活动预备：教师和幼儿一起收集有关动物牙齿的资料。活动过程：请小伴侣自己来介绍带来的图片、资料。1、世界上有很多动物，你们知道动物的牙齿是什么样的吗？谁情愿来说。2、动物的牙齿真好玩，各种各样的都有。你们知道这些牙齿有什么用？是不是和我们人类的牙齿的作用是一样的。有没有什么其他的作用呢？3、小伴侣可以画画那些好玩的动物牙齿。4、展示小伴侣的图片、资料。绘画活动：给妈妈画张相活动目标：1、培育小伴侣的观看能力和造型能力。2、说说画画，表达对妈妈的爱。活动预备：记号笔、油画棒、8开纸、妈妈的一张照片。活动过程：1、谈
6、话引出活动，引导幼儿观看照片。小伴侣，你喜爱自己的妈妈吗？喜爱。你的妈妈长的什么样子的？引导幼儿围绕面部特征回答。刚刚小伴侣说的很好！今日，你们还带了妈妈的照片，我们看看照片上的妈妈是什么样的？主要观看头发、穿着，加深印象。2、教师示范写生难点。我们要给妈妈画长相，看着照片画也可以叫人物写生，人物写生分为头像胸像及全身三种写生。这次我们来画头像写生。就是主要画妈妈的头部。脸的外轮廓要大一点，鼻子也要大一点。留意鼻子有鼻梁、鼻孔，不是一条线。眼睛、耳朵、眉毛等是左右对称的。3、交代要求、幼儿作画。今日我们给妈妈画张相，送给妈妈。画的时候不要怕，认真观看，看一眼画一笔，把你看到的全画出来。完成后，
7、边线用轻涂手抹法涂油画棒。指导幼儿抓住脸的特征。并且要画得大，画得认真。4、结束活动。带回家送给妈妈，假如大人笑你画的写生，就100分了！谈话活动：三八国际妇女节活动目标：1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、了解妈妈劳动的艰辛、妈妈的工作成果，为自己的妈妈自豪。3、激发幼儿爱妈妈的情感，使他们懂得要关怀妈妈。活动预备：1、每位幼儿预备一张妈妈的工作或做家务的照片。妈妈生产的产品、妈妈的奖品、妈妈的工作打算。2、皱纹纸、蜡光纸、蜡笔、剪刀、浆糊各若干。3、有关国外的儿童和妈妈在一起的照片或图片。活动过程：1、向幼儿介绍：三八的由来，突出三八妇女节是全世界妇女的节日。1介绍三八节的由来。每
8、年的3月8日是妇女反压迫、反剥削和争取自己的权利的节日。2让幼儿了解三八节是个世界妇女的节日。世界各地的妇女都在过节。除了小伴侣的妈妈、阿姨、奶奶在过节，外国小伴侣的妈妈、阿姨、奶奶也在过节，所以3月8日叫三八国际妇女节。2、让幼儿谈自己的妈妈、老师，激发幼儿爱妈妈、爱老师的情感。1启发幼儿向同伴介绍自己的妈妈。想一想，你们是谁生的？妈妈生你们特别辛苦，如今照看你们也特别辛苦，妈妈又要上班，请你们说说自己的妈妈是做什么工作的？在家里做些事？2引导幼儿介绍自己妈妈的工作，简洁描述妈妈的工作与人们生活的关系。教师小结。妈妈很辛苦，她们工作辛苦，还要在家中做很多事，小伴侣应当关怀自己的妈妈、奶奶。3
9、引导幼儿表达自己对教师的节日庆贺。3、用图片向幼儿介绍，国外的小伴侣也在为他们的妈妈、教师庆祝节日，他们唱歌又舞蹈。4、通过谈话、分组活动等形式，为让妈妈过一个开心的节日作预备。1小制作：送给妈妈的礼物。2向妈妈说一句感谢和庆贺的话，由老师记录下来。3谈话：我为妈妈、阿姨、奶奶做些什么？谈话活动：我从哪里来活动目标：1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。2、在日常生活中能体谅、关怀孕妇及自己的父母。活动预备：1、录像带宝宝的成长过程2、班上联系怀孕的阿姨3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？活动过程：一初步了解孕妇在行动
10、上的不便，激发幼儿关怀、关心孕妇的愿望。1、小宝宝在出生之前，生活在哪里？幼儿：生活在妈妈的肚子里。2、我们幼儿园贡阿姨肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？幼儿1：做操不方便，弯腰不方便。幼儿2：贡阿姨上楼梯很累，我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3：她重一点的东西会拎不动。3、小伴侣，你怎么关怀贡阿姨？你能为他做什么？幼儿1：看到她的东西掉在地上，我会帮她捡。幼儿2：我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3：假如我和贡阿姨一起乘汽车，我就把座位让给她。幼儿4：我们还要少扔纸屑，这样贡阿姨就不要常常拖地了。4、小结：小伴侣都情愿关怀、关心贡阿姨，贡阿姨心里肯定很高兴，小宝宝也会生活得更舒适，长得更健康
11、。评析：因为幼儿亲眼目睹了怀孕阿姨在工作、生活中的诸多不便，因此在讲解并描述过程中幼儿主动性很高，关心怀孕阿姨的愿望油然而生，我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育，是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。二看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的预备工作。小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的？妈妈要为他预备那些事情？看录像幼儿1：小宝宝在妈妈肚子里渐渐长大的，妈妈要为小宝宝预备小衣服。幼儿2：妈妈要吃许多有养分的东西，妈妈要做操。小结：小宝宝在妈妈的肚子里越长越大，等到妈妈的肚子里放不下时，小宝宝就出生了。评析：幼儿边看录象边议论：小宝宝吸收的是妈妈的养分，是靠脐带吸收养分；长大一点小
12、脚会踢来踢去，还会翻身呢。孩子们的留意力完全被直观形象的录象吸引住了，他们都发出惊叹：我们小时侯都是这样的！幼儿了解了很多以前不知道的事情。三沟通调查信息：爸爸妈妈为我做了什么？小时候，爸爸妈妈为你做了那些事？幼儿1：我生病住院时，妈妈好几天没睡觉，陪着我。幼儿2：小时侯我在夜里很会哭，爸爸常常抱着我在房里走来走去。幼儿3：爸爸每天要给我泡许多奶粉，说我是吃奶粉长大的。评析：在调查活动中，幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和沟通活动，让孩子感受到父母的养育之恩，体会了父母的艰辛劳动，特殊是家长和孩子们共同完成调查表的过程，更是融恰了亲子关系。四激发幼儿爱父母、感谢父母的情感。商量：我们应当怎
13、样关怀爸爸妈妈？将来怎样报答爸爸妈妈？幼儿1：自己能做的事自己做，不麻烦爸爸妈妈。幼儿2：我妈妈在商场上班，每天站很长时间，我要给她敲敲腿。幼儿3：妈妈的心脏不好，我长大了要挣钱，给妈妈看病。幼儿4：我长大了要买新房子给爸爸妈妈住评析：从这一环节可以看出，幼儿对父母的辛劳有了更深刻的认识，他们从心底里爱自己的亲人。通过互相讲解并描述，表达了自己关怀报答父母的美妙愿望。活动延长：1、鼓舞幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。2、幼儿带一套自小到大的照片，在语言区讲解并描述自己成长的趣事或故事。主题反思：在认识我自己这一主题活动中，我深深地体会到孩子是天真的、聪慧的、主动的，而老师对孩子的看法应当是接纳的、商讨的、鼓舞的，只有在这种师生互动中，老师与孩子才能互相支持，共同建构主题，推动主题的进展。在这种探究性的主题活动中，不仅培育了孩子的探究品质，使孩子初步具有了问题意识，更重要的是培育了孩子合作、交往等方面的综合能力，学会了互相学习，孩子们最大限度地发挥了主体性。 小百科：自己释义自身、本身。出自南史隐逸传下陶弘景：“初， 弘景母梦青龙无尾，自己升天。” 唐蒋贻恭 咏虾蟆：“坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看。” 明李贽杂说：“夺他人之酒杯，浇自己之垒块。” 或者属于某人自身的或某物本身的。 第 10 页 共 10 页
