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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班主题教案会变的颜色含反思 可爱小荣荣荣 大班主题教案会变的颜色含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过亲自试验，观看感知三原色中两种颜色调和后颜色的奇妙改变，激发幼儿的探究兴趣，满足其探究欲望，认识三原色：红、黄、蓝，培育幼儿的观看能力，语言表达能力，合作交往能力，快来看看幼儿园大班主题会变的颜色含反思教案吧。 设计意图： 幼儿在日常生活中见识了缤纷多彩的颜色，在美术活动中对五颜六色的水彩颜料特别感兴趣。为了激发幼儿的探究兴趣，满足幼儿的探究欲望，便设计了会变的颜色活动。活动目标：1，认识三原色：红、黄、蓝。2，通过亲自试验，观看感知三原色中两
2、种颜色调和后颜色的奇妙改变，激发幼儿的探究兴趣，满足其探究欲望。3，培育幼儿的观看能力，语言表达能力，合作交往能力。4，通过小组合作，共同商议表达表现的形式，大胆表演。5，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，愿意与同伴一起游戏。活动重点难点：1、重点：了解每两种颜色的改变结果。2、难点：正确描述并记录试验结果。活动预备：1，用各种皱纹纸条拼搭的颜色王国。2，每组幼儿红、黄、蓝颜料水各一小瓶，小水桶一个(盛半桶水)，每个幼儿调色盘一个，记录纸一张，毛笔一 支。3，很多装有颜料的瓶子，装有颜料的瓶盖。活动过程：1，老师带幼儿到颜色王国做客，体验颜色的种类之多，之美。2，谈话：告知大家一个小隐秘
3、：这么多秀丽的颜色都是又三种颜色改变而来的。引出红、黄、蓝三原色。3，和颜色宝宝一起跳舞。请每个孩子选一个瓶子，再拿一个瓶盖，肯定要记住你拿的是什么颜色的瓶子和瓶盖哟!我们把瓶盖盖紧在瓶子口，来吧，珍宝，我们一起跟着音乐跳起来吧!4，小结活动。哇!我们瓶子里的颜色都发生了奇妙的改变!我们一起来看看是怎样的改变?请幼儿回答。5，检验我们刚一起跳舞后颜色改变的结果。利用老师提供的颜料、调色盘、毛笔选两种颜色调和，并把结果记录在记录纸上。6，幼儿沟通共享活动状况。活动延长：怎样再改变出大千世界里的五颜六色?进一步激发幼儿的探究兴趣。活动反思：本次活动我与幼儿充分互动，孩子与老师提供的材料之间也是充分互动，因此活动中孩子兴趣很浓，对于本次活动的目标也很好的完成了。 小百科：颜色是通过眼、脑和我们的生活阅历所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由波长范围很窄的电磁波产生的，不同波长的电磁波表现为不同的颜色，对色彩的分辨是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。 第 3 页 共 3 页
