新版幼儿园大班主题教案详案《有用的植物》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班主题教案详案有用的植物含反思 可爱小荣荣荣 大班主题教案详案有用的植物含反思这是优秀的大班主题教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看大班主题教案详案有用的植物含反思! 设计意图: 在我们的四周,处处都是植物,但是,这也从未引起过孩子们的留意,虽然孩子们天天接触这些东西,却很少思索些什么问题,于是,想通过这样的一个主题活动,让孩子们共同来关怀身边的一些东西,共同探究奇异的植物世界,同时让孩子们养成一种喜爱观看四周事物的习惯,培育孩子良好的观看习惯,学会发觉一些自然现象,并想通过多种形式、多种途径的学习方法,让幼儿了解更多的植物学问,去结识

2、更多的植物伴侣,让孩子真正喜爱植物,喜爱大自然,知道我们的生活和植物有着亲密的关系,离开了植物,人类将无法生存。环境创设:1、利用季节的特征,将教室的一面黑板用各种田野里的东西装饰成一幅秀丽的图画,让幼儿好像置身于秀丽的大自然中,从而感受我们的四周处处都是植物,植物给我们带来许多的好处,萌发去探究植物的愿望。2、在教室内悬挂幼儿自己制作的树,将教室布置成一片小树林。3、开拓小小种植园,让幼儿每天去观看一下植物的生长状况,并作些记录。4、布置一个植物的问题角落,把幼儿发觉的植物问题在墙壁上展示出来,其他幼儿共同共享、商量。活动目标:1、喜爱和老师、小伙伴一起参观、发觉幼儿园的各种植物。2、尝试运

3、用各种形式表达自己看到的植物。3、培育幼儿敏锐的观看能力。4、进展幼儿的观看比较能力。5、体验明显的季节特征。活动预备:一些花草树木的图片活动过程:1、和幼儿一起参观幼儿园的小花园,并布置一项任务:要求每一位幼儿找一棵树做你的好朋(快思老师.教案网出处)友。2、回到活动室,和幼儿一起商量自己找到了什么树做你的好伴侣,并说说你的好伴侣是什么样子的。3、教师依据幼儿述说,出示相应的图片,一起认识各种各样的树,包括其外形特征等,如树的粗细、高矮等。活动反思:1、在进行温室里的蔬菜这一活动时,有很多孩子问:什么是温室?它是什么样的?由于我们的四周没有真正意义上的温室,我只能告知孩子们:爷爷奶奶在田里搭

4、的那种半圆形的,(幼儿一下子就猜到了:是尼龙棚),我就告知孩子们,爷爷奶奶搭的尼龙棚就是科学种田的一种,尼龙棚里很温和,冬天可以种植夏天的蔬菜,如:番茄、蚕豆等,我们一年四季都能吃到新奇的蔬菜。对于我的这个讲解,孩子都能理解,虽然温室离我们很远,但尼龙棚却是我们常常看到的,我还给孩子们布置了一个任务:让他们回家到尼龙棚里去一下,感受一下尼龙棚里和尼龙棚外的不同,回幼儿园后讲给小伙伴听,有尼龙棚的孩子高兴的容许了。2、通过这个活动,幼儿对蔬菜有季节性有所了解,也体会到科学种田的好处,对无土培植也有了初步的了解,对农民伯伯也产生了一种仰慕之情;对温室种菜感到特别的好奇;我就想:假如能带孩子们真正参观一下正规的温室,看一下里面各种各样的蔬菜,包括无土栽培的,那该有多好!主题总结:对于有用的植物这个主题,由于比较贴近幼儿的实际生活阅历,而且随处能捕捉到,开展起来就相对比较顺手,孩子的投入也比较主动,通过带孩子到野外去亲自感受、通过孩子亲自动手操作,孩子在一种开心的气氛中积累各方面的阅历,同时也推动了幼儿探究的主动性,包括语言的表达、思维的碰撞、以及各种问题的产生,所以,离开了幼儿生活阅历的主题是枯燥乏味的。 大班主题教案详案有用的植物含反思这篇文章共3915字。 第 4 页 共 4 页

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