新版幼儿园大班上学期音乐教案《美丽的套娃》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班上学期音乐教案美丽的套娃含反思 可爱小荣荣荣 大班上学期音乐教案秀丽的套娃含反思这是优秀的大班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 【活动目标】 1.在观赏歌曲的基础上,学唱歌曲并表演歌曲。2.初步了解套娃,知道是俄罗斯的工艺品。3锻炼幼儿的创编能力。4激发了幼儿的好奇心和探究欲望。【活动预备】歌曲秀丽的套娃与歌曲内容相关的图片。【活动过程】(一)导入活动1.出示套娃的图片。让幼儿看一看,然后说说这是什么?你玩过吗?在哪里见过?看到这个套娃你有什么感觉2.什么是套娃?(所谓套娃,就是娃娃套娃娃,一个套一个,外面的大,里面的小,最大的有一尺

2、多高,最小的像黄豆粒一样大。一般是7-8个娃娃为一套,最少的有3个,最多的有30来个。)3.让我们一起去观赏歌曲秀丽的套娃,看看那里的套娃又是什么样子的呢?(二)观赏歌曲1.教师弹唱歌曲,幼儿倾听,熟识歌曲内容。2.咦?套娃是用什么材料做的呢?套娃没有什么?(.教案出自:快思教.案.网)套娃家族里有谁呢?歌曲里一共唱到那几个套娃呢?我们再去听一遍?3.教师弹唱,幼儿轻声跟唱。(三)学唱歌曲1.你最喜爱那一句?你能把这句话唱出来吗?(幼儿唱出歌曲,教师出示相关的图片)2.幼儿没有说到的那几幅图片教师可再弹唱一边,让幼儿把它们找出了唱出来。3.教师弹唱,幼儿跟唱,唱完后请幼儿根据歌曲内容,把图片根据顺序排队4.教师弹唱幼儿,幼儿依据图片内容进行演唱。5.教师利用藏图法分组演唱法等请幼儿演唱。(四)表演歌曲1.教师弹唱,幼儿依据歌曲内容,尝试创编歌曲。2.请个别创编能力较好的幼儿上台展示自己的作品。3.教师依据幼儿创编的舞蹈进行整合4.教师弹唱,幼儿边唱边表演。活动反思:兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性,好玩的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生开心的心情,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 大班上学期音乐教案秀丽的套娃含反思这篇文章共2182字。 第 3 页 共 3 页

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