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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班安全公开课教案马路上的红绿灯含反思 可爱小荣荣荣 大班安全公开课教案公路上的红绿灯含反思这是优秀的大班安全教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班安全公开课教案公路上的红绿灯含反思！ 活动目标： 1、通过做游戏，使幼儿初步知道过公路时，我们大人小伴侣都必需遵守交通规则。2、培育幼儿遵守纪律的习惯，以及初步把握安全小常识，从而学会自保的能力。3、考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：1、幼儿日常生活中曾观看到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。2、用纸板做
2、的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个活动过程：1、出示交通安全图画，引出课题：遵守交通安全规则;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道红灯停，绿灯走，黄灯停一停。2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小伴侣步行，当汽车行人观察红灯时都必需停下，当观察绿灯才能行走)3、游戏中教师留意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和嘉奖，(banzhuren)并要求幼儿把这些学问带回家和爸爸妈妈一起共享。5、从活动中引出日常生活中我们必需留意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随便跟生疏人走等。6、游戏：红绿灯教学反思1、大部分幼儿都能明白红绿灯的意义。2、下次再上这堂活动时，应留意树立典范，利用典范引导幼儿遵守秩序。 大班安全公开课教案公路上的红绿灯含反思这篇文章共1589字。 第 2 页 共 2 页
