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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班健康活动教案中华武术操含反思 可爱小荣荣荣 大班健康活动教案中华武术操含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿提升精、气、神。通过学习武术操培育幼儿的英勇、自信，初步了解中国武术的魅力，培育幼儿的爱国情怀，让幼儿在欢乐中学习，强身健体，快来看看幼儿园大班健康活动中华武术操含反思教案吧。 活动目标： 1、初步了解中国武术的魅力，培育幼儿的爱国情怀。2、提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培育幼儿的英勇、自信。3、让幼儿在欢乐中学习，强身健体。4、关心幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的关心。5、了解多运动对身体有好处。活动预备：教学挂图中国武
2、术活动过程：预备姿态：双手握拳，拳心向上置于腰间，双脚立正，双眼向前平视。第一节：侧上出掌第一拍：双拳同时自腰间向两侧出掌，掌心向外，手臂与肩平。第二拍：还原。第三拍：右手贴身向头顶出掌，掌心向上；同时头转向左侧，左手保持不动。第四拍：还原。第二节：左右劈掌第一拍：左脚向左侧迈步后成马步，左手自胸前、头顶划弧线，向左侧劈掌，立掌，掌心向左，右手保持不动。第二拍：还原。第三拍：又叫向右侧迈步后成马步，右手自胸前、头顶划弧线，向右侧劈掌，立掌，掌心向右，左手保持不动。第四拍：还原。第三节：劈掌冲拳第一拍：双手自头顶向两侧劈掌，拳心向前，同时左脚向左跨一步，成马步。第二拍：右手经腰间向前冲拳，左手还
3、原，放腰间同时成弓步。第三拍：转身，成右弓步，左手经腰间向前冲拳，放腰间。第四拍：还原。第四节：砸拳展翅第一拍：双拳于腰间向两侧出掌，掌心向外，同时左脚向左跨一步成马步。第二拍：两臂经两侧至胸前交叉，掌心向内，同时双脚并拢成半蹲。第三拍：双臂侧平举，立掌，体前屈。右脚后踢，左脚伸直，目视前方。第四拍：还原。活动反思：武术是中华民族的传统体育项目，也是小学体育课的一项主要教学内容。这学期要求推广武术操-旭日东升，感觉教学有肯定的压力。六年级的孩子较活跃，尤其是男孩子更是活跃分子。这一段的教学工作重点是以武术操的教学为主，从前两个星期的武术操教学来看，应当说武术操教学的速度是全部广播操中最快的，在
4、教学过程中，我用到了分解教学法，示范实行镜面示范、以及反面示范，以方便学生观看仿照，这样学生更简单上手，但学生的状况是学得很快，学得不实，想要真正的做好这套操，做到精气神俱在，眼顺手走，意与心动，还有着肯定的距离。学了，需要苦练。我在上课时依据学生的心理特点，在宣布课的内容，引入正题时得讲究点艺术，既要激发学生的兴趣，又要有的放矢，收放自如，否则课堂会乱成一锅粥，上这样的课教师的课堂驾驭能力肯定要很强。第二次课时，我先提出了要求，再引入课题，同样的情景，能够很快收场，进入正常的教学中。在今后教学内容时，我会让学生更多的了解武术操。对于学生动脑动手动口的引导方面，我要多花心思，让引导的方式更丰富，使引导的效果更突出。 小百科：武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化武化方式，是人类物质文明的导向和保障。 第 4 页 共 4 页
