《新版幼儿园大班上学期安全教案《尖利的东西》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园大班上学期安全教案《尖利的东西》含反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班上学期安全教案尖利的东西含反思 可爱小荣荣荣 大班上学期安全教案尖利的东西含反思这是优秀的大班安全教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班上学期安全教案尖利的东西含反思！ 活动目标： 1、知道尖利的物品，如使用不当会损害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。3、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：预备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程：1、幼儿观看了解尖利物品，知道名称，了解它的用处。(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什
2、么名字，在生活中有什么用途?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖利的物品?小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，(教案出自：快思教案网)有的东西有着锐利的边缘，这些东西给我们的生活带来许多方便，帮了我们很多的忙。但尖利的东西却简单伤人。2、沟通生活中使用尖利物品不当造成损害的体会。(1)你在生活中用过哪些尖利的东西?(2)它有没有对你造成损害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来损害。3、商量正确使用尖利物品的方法。(1)这些尖利的物品使用不当会损害我们，那我们应当怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。
3、4、教师进行小结。教学反思在这次活动中教师的目标比较明确，内容的贴近幼儿生活。缺乏的是在活动中教师没有能很好的让幼儿理解尖利的特征和含义，在引导幼儿观看回答下列问题不够深入，比较焦急的说出答案。在课堂的随机性教育也要加强，像有个孩子说到药也是简单损害我们的时候，教师不应当局限在活动内容中连忙反对幼儿的说法，说药不能损害人，其实药在无形之种隐藏的危害也是很大的。还有就是教师在小结时语言的表达还不够紧密，活动结束的游戏环节设计应当可以更活跃一些。教师应在今后的活动设计上要想得更周到，更具体，这样孩子在活动中把握的学问会更多，更好。 大班上学期安全教案尖利的东西含反思这篇文章共2180字。 第 3 页 共 3 页
