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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班安全教案地震安全含反思 可爱小荣荣荣 大班安全教案地震安全含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为，通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道，培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护能力，快来看看幼儿园大班安全地震安全含反思教案吧。 活动目标: 1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。3.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护能力。4.加强幼儿的安全意识。5.增添安全意
2、识，克制自己的好奇心，不去危急的地方玩耍。活动预备：1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片.2.了解地震中自救的基本常识.活动过程：一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.1.结合图片讲解并描述地震来临时的状况.教师：教师出示图片，引导幼儿观看，说说图片里面发生了什么事情?幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾难?幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。2.小伴侣听了以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥
3、,有序地撤离可以避开危害的发生.二、通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样爱护自己。(一)与幼儿商量地震发生时如何爱护自己。教师：当地震来临时，我们应当怎么样爱护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿：略如今，咱们一起看看其他的小伴侣是怎么爱护自己的?(二)师幼小结1 .当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识牢固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物爱护头部。选好隐藏处后，正确的避震自姿态为;蹲下，低头，闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。2 . 假如是在室外，应当尽快跑到开
4、阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。3.千万不能跳楼或者进电梯。4.假如被埋，不要惊慌，要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。(三)教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿商量查找最有效的爱护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2.出示班级撤离图,带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿商量：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3.启发幼儿讲解并描述撤离方
5、法和留意事项.如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。三、组织幼儿实战演习演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况,教师带幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。四、教育幼儿在发生地震时，不惊慌，准时躲避,运用逃命技巧。师：地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，假如在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到损害。活动反思：通过本节内容的学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震虽然目前是人类无法避开和掌握的，但只要把握一些技巧，也可以从灾难中将损害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到危急不要惊慌，要学会冷静对待天灾，小伴侣之间要从小培育互帮互助的情感友情，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。 小百科：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间互相挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和裂开，是引起地震的主要缘由。 第 4 页 共 4 页
