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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班安全教案地震自救含反思 可爱小荣荣荣 大班安全教案地震自救含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿感受地震灾区的严重灾情，鼓舞幼儿为灾区献上一份爱心，让幼儿了解地震的基本学问及地震的形成，在发生地震时，能够沉着面对，采纳正确的方法爱护自己，培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力，快来看看幼儿园大班安全地震自救含反思教案吧。 设计意图： 依据纲要的要求幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 这一提法具有深刻的理论根据和深远的实践意义。当前全球气候异样，灾难频发。面对频频发生的地震，学会如何在地震中自救是多么重要!幼儿的年龄比较小
2、，生活阅历比较缺乏，对一些突发事件不能做出正确处理。为了让幼儿对地震有初步的认识，增添自我爱护的意识，针对幼儿的年龄特点与生活阅历，我设计了本节活动。活动目标:1、让幼儿了解地震的基本学问及地震的形成，在发生地震时，能够沉着面对，采纳正确的方法爱护自己。2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情，鼓舞幼儿为灾区献上一份爱心。3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。4、知道在发生危急时如何自救。5、培育幼儿对事物的推断能力。活动预备：灾区受灾幻灯片、地震学问课件、自救幻灯片。活动过程：(一)播放地震相关的图片，让幼儿了解地震的危害。教师：教师出示图片，引导幼儿观看，说说图片里面发生了什么事情?幼儿：略
3、教师：地震给人们带来了哪些灾难?幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。(二)看课件，了解地震的形成过程。教师：小伴侣知道了地震给我们带来了很大的灾难，那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小伴侣看一部短片，看谁能在短片里找到答案。幼儿：略教师小结：地震是地球外表的震动，在地球外表有很多的板块，这些板快不停的运动，当板块与板块之间挤压太紧，造成了板块的滑动就引起地震。(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样爱护自己。1、与幼儿商量地震发生时如何爱护自己。教师：当地震来临时，我们应当怎么样爱
4、护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿：略如今，咱们一起看看其他的小伴侣是怎么爱护自己的?、有序地快速地跑到空旷的地方。、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。、躲在桌子、床铺等牢固的物体下面。、不行从二楼往下跳。教师：假如在高层建筑居住，我们应当怎么逃命?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿：略教师：我们切记不行乘坐电梯。因为地震可能使线路短路，造成停电，地震也可能使电梯门变形而无法打开，这样我们就会被困在电梯里面，无法逃命。、教师：小伴侣请看，这是什么标志呢?幼儿：安全出口。教师：假如我们在商场或者影剧院，我们该怎样逃命呢?幼儿：略教师：我们就要找安全出口，从安全出口撤离。教师小结自救方法。2
5、、通过游戏活动，让幼儿知道发生地震时，不惊慌，准时隐藏。教师：如今我们来玩一个地震小游戏地震来了我不慌，当听到警报声就表示地震来了，小伴侣要在十几秒的时间快速找到安全的地方躲起来，如今咱们一起体会一下十几秒到底有多长时间。(教师幼儿一起数数，感受十几秒的长短)。幼儿游戏。(教师手拿小锤催促幼儿将身体藏好)幼儿游戏后，请幼儿说说采纳了什么方法爱护自己。教师准时确定做得好的幼儿，对不合适的躲避方式准时纠正。(四)引导幼儿关心灾区人民，培育幼儿关怀别人的良好品德。教师：2021年青海发生了剧烈地震，许多房屋倒塌导致许多人无家可归，小伴侣没有方法上课，甚至没有衣服穿，没有食品吃，你们感觉怎样?(难受)
6、。假如以后再有地震发生，我们该怎样关心灾区的人们?(幼儿商量)刚刚，小伴侣说出了自己的想法，表达了自己的爱心。感谢你们这些爱心小天使，祝你们天天欢乐。活动反思：新纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，基础教育的目标是让幼儿学会生存、学会做人、学会学习。幼儿安全自救教育实践突出教育的实践性，重在模拟、练习及游戏，学习自然灾难应急避险技能。设计这节课的主要意图就是要给孩子们讲解有关的地震学问，加强幼儿的安全教育意识，知道灾难来临时不要惊慌，要学会正确的自救，要有战胜困难的自信，树立不怕苦，顽强、英勇的信念。这节课总体上是胜利的，许多幼儿没有亲身经受过地震，它比较宏
7、观，离幼儿的基础学问、生活实际都比较远。假如采纳传统的方法教学，幼儿会枯燥乏味，也不简单被幼儿理解和接受。为了突破这个难点，并引起幼儿的认知共鸣，我利用网络收集了大量有关地震的素材，制作了地震相关课件，幼儿通过看、听、读、想、玩来了解地震。这样的教学，真正解决了无法跨越的时间和空间的限制，通过幼儿观看和讨论，从而来到达活动目标。教学中，当孩子们看到那些多媒体视频及图片的时候，孩子们对地震都感觉到可怕，感觉到难过，他们的心和我一样是沉痛的。在收集资料的过程中孩子们也学习到了地震的相关学问，在商量的时候，他们能够很主动的参加，游戏演习的时候也能够开心的参与，孩子们在游戏中再次学习到自救、救援等学问，这个过程有理有序，孩子很快就把握了所教内容。 小百科：地震英文名称:earthquake又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间互相挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和裂开，是引起地震的主要缘由。 第 5 页 共 5 页
