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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康优秀教案我不生气了含反思 可爱小荣荣荣 大班健康优秀教案我不生气了含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道生活中每个人都有多种心情改变,能大胆地与同伴沟通各种调整心情的方法,学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感,快来看看幼儿园大班健康优秀我不生气了含反思教案吧。 活动目标: 1、能大胆地与同伴沟通各种调整心情的方法。2、知道生活中每个人都有多种心情改变。3、学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。活动预备:表情图片、好方法的图片活动过程:一、观看讲解并描述人物高兴
2、的表情图,体验快乐的心情1、出示各种高兴的表情图:今日,我带来了一些表情图片,看看这些表情表示什么?2、你从什么地方看出这是一些表示高兴的表情?总结:原来有这么多表示高兴的表情呀。3、高兴的时候,除了快乐地笑,你还会有什么方法表示你的欢乐和快乐呢?总结:有这么多方法都可以表达你的欢乐心情。4、那哪些事情会让你感到欢乐快乐呢?谁情愿来和大家说说。小结:原来我们生活中有这么多让人快乐欢乐的事情,真美好呀。二、关心故事中的菲菲,与同伴沟通各种调整心情的方法1、出示生气的表情:有一位伴侣叫菲菲,她也有事情想告知我们,猜猜她可能会有什么事情想告知大家呢?2、你从哪里看出菲菲生气了呢?小结:原来生活中除了
3、高兴的事情,还有很多让人不开心不快乐的事情。3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。4、教师讲解并描述小故事前半段:假如你是菲菲你会怎么办?出示好方法的图片5、菲菲生气了,真不快乐,有什么方法让她快乐起来,不再生气呢?小组商量,选出一人向大家介绍方法,其他人可以补充小结:每个人都有欢乐和生气的时候,当你生气时,你可以试试用这些方法让自己变得快乐起来,欢乐起来。6、那想不想知道菲菲是用什么方法让自己不生气的?认真听,哪些方法和我们一样,哪些方法是我们没有想到的。7、幼儿继续听故事:菲菲用了哪些方法是我们没有想到的?出示好方法的图片小结:我们每个人都会有不快乐的时候,生气没关系,只要你有方法使自己心情好起来,那你每天都会拥有好心情。活动反思:1 通过本次活动,多数幼儿知道了掌握自己的心情,不乱发脾气,知道了通过转移自己的留意力而到达调整心情的目的。2 备课和教学活动有肯定的差距,在幼儿与同伴之间的商量的时候,活动中假如没有老师不断的引导他们很简单跑题,谈论其他的话题。3 幼儿在说故事的时候,我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达能力,而对他们进行不同的语言引导。4 假如在让我上一次这堂教学活动,我会在多方面改良自己的教学方式方法。 小百科:生气是汉语词语,读作shng q,一是指活力,生命力,生机;二是指发怒,因不合心意而不开心。 第 3 页 共 3 页