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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班健康教育活动教案学会自我预防中暑含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教育活动教案学会自我预防中暑含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，把握预防中暑的简洁学问，有预防中暑的意识，了解保持个人卫生对身体健康的重要性，快来看看幼儿园大班健康教育活动学会自我预防中暑含反思教案吧。 设计意图 夏季，气温酷热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊如何预防中暑显得十分必要、十分重要。活动目标、有预防中暑的意识。、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，把握预防中暑的简洁学问。、了解保持个人
2、卫生对身体健康的重要性。、学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。活动预备、邀请儿科专家(利用家长资源)2、中暑图片1张、预防中暑图片5张3、音乐健康歌4、调查中暑的缘由活动过程一由图片导入中暑出示图一(体温高晕倒中暑了)师：他怎么了？二查找中暑缘由1、你们中暑过吗？你中暑时都会怎样？有什么症状？让幼儿说一说，学一学。大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等2、中暑这么难过，平常你都是怎么中暑的？幼儿讲解并描述教师小结。三预防中暑方法1、怎样就能预防中暑了呢？幼儿议一议2、现场咨询专家师：今日我们请来了儿科专家刘医生家长，让我们用强烈的掌声请出刘医生教师扮演。刘医生：出示图片介绍预防中暑方法，介绍自编健康数来宝。3、幼儿学习健康数来宝。4、主持人、刘医生和小伴侣一起玩健康数来宝。边念数来宝边两两拍手5、小伴侣和客人老师玩健康数来宝。活动结束1、评价2、总结 教学反思： 幼儿天生就具有主动探究的精神，他们有很多的是什么和为什么的问题，这就是等待他们发觉的小隐秘。而教师要做的就是跟孩子一起去发觉、去探究、去尝试、去推断，让孩子们成为活动的主人。 小百科：中暑是指在高温、高湿环境下，人体体温调整中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。 第 3 页 共 3 页
