福建省福州市平民中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析

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1、福建省福州市平民中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列说法正确的是 ( ) A.变异是定向的,自然选择是不定向的B.自然选择不能使种群的基因频率定向改变C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的D.自然选择是生物对自身的选择参考答案:C2. 下面关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述,其中不正确的是A生物体的性状完全由基因控制 B基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来完成的C蛋白质的结构可以直接影响性状 D蛋白质的功能可以影响性状 参考答案:A3. 下列物质中不属于内环境组成成分的

2、是 ( )A血浆蛋白 B麦芽糖 CCa2+ D激素参考答案:B4. 下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是A、依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B、均属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏D、分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质参考答案:C5. 动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断,正确的是A. 若为消化酶,则会被排出细胞到达内环境中B. 若为神经递质,则该细胞会出现核膜、核仁周期性变化C. 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D. 若为抗体

3、,则该细胞参与细胞免疫参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知,该题考查学生对分泌蛋白与内环境的内涵、兴奋在神经细胞间的传递、血糖平衡调节、体液免疫与细胞免疫等相关知识的识记和理解能力。【详解】消化酶属于分泌蛋白,分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,若为消化酶,则会被排出细胞到达消化道中,但消化道不属于内环境,A错误;若为神经递质,则该细胞为神经细胞,神经细胞已经失去分裂能力,不会出现核膜、核仁周期性变化,B错误;若为胰岛素,则该细胞为胰岛B细胞,胰岛B细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体,C正确;若为抗体,则该细胞为浆细胞,浆细胞参与体液免疫,D错误。【点睛】本

4、题的难点在于对C选项的判断,理清血糖平衡调节的过程是判断的关键。6. 实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是( )A.进行细胞间的信息交流 B.保护细胞内部结构C.流动性 D.选择透性参考答案:D7. 下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项( )在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为基因突变非同源染色体上某片段的移接,仅发生在减数分裂过程中同卵双生兄弟间的性状差异主要是基因重组导致的基因中一个碱基对发生改变,则生物的性状一定发生改变A. 1项 B.

5、2项 C. 3项 D. 0项参考答案:D在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为染色体变异,错误。非同源染色体上某片段的移接在减数分裂和有丝分裂过程中都有可能发生, 错误。同卵双生兄弟之间的性状差异主要是基因突变导致的,错误。基因中一个碱基对发生改变,因为密码子具有兼并性,生物的性状不一定发生改变,错误,A、B、C错误,D正确。8. 图是某生物的精细胞,据图判断来自同一个次级精母细胞的是A. B. C. D. 参考答案:B同一个次级精母细胞分裂形成的配子染色体组成相同;或由于四分体交叉互换形成的次级精母细胞,分裂形成的配子中染色体组成部分不同。9. 如右图,有关工

6、具酶功能的叙述错误的是 A限制性内切酶可切断a处 BDNA聚合酶可连接a处C解旋酶可使b处解开 DDNA连接酶可以连接c处参考答案:D略10. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是( )A. 血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C. 人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D. 食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液参考答案:B11. 免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞

7、免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是A记忆细胞 B效应T细胞 C浆细胞 D吞噬细胞参考答案:B12. 假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为() A5条 B40条 C20条 D10条参考答案:D13. 下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发,测得的气体量(相对值)的变化结果(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列说法正确的是()项目CO2释放量O2吸收量甲120乙86丙1010A. 在甲条件下进行的是产生CO2和乳酸的无氧呼吸B. 在乙条件下有

8、氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C. 在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值D. 在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体参考答案:D【分析】依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式:不消耗O2,释放CO2只进行无氧呼吸;O2吸收量=CO2释放量只进行有氧呼吸O2吸收量CO2释放量两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸【详解】A. 甲条件下只释放二氧化碳,不消耗氧气,所以只进行无氧呼吸,种子的无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,A错误;B. 乙条件下,二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量,说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,由表格数据可知,CO2的释放量为8mol,则O2的吸收量为6mol,因为

9、有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量,所以吸收6mol的氧气就释放6mol的二氧化碳,这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8mol-6mol=2mol,根据有氧呼吸的方程式,释放6mol的二氧化碳需要消耗1mol的葡萄糖,根据无氧呼吸的方程式,释放2mol的二氧化碳需要消耗1mol的葡萄糖,所以乙条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多,B错误;C. 丙条件下,二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量,故只进行有氧呼吸,表格中的数据无法说明丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值,C错误;D. 乙条件下,二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量,说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,有氧呼吸和无氧呼吸均能产

10、生二氧化碳,故乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体,D正确。14. 图表示在不同条件下酶催化反应的速度(或生成物)变化,下列叙述中错误的是 A图虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系B图虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与时间的关系C若图中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率D图表示胃蛋白酶在pH为10情况下反应速度与时间的关系参考答案:D15. 某同学因发高烧回家休养,经诊断是因细菌感染所致,用药后得以康复。对康复过程的描述中,错误的是A至少有3种生理系统参与了该同学内环境稳态的调节B该同学的体温是由体温调节中枢调控的C机体降低体温的机制主要是

11、通过汗液的蒸发和皮肤毛细血管的舒张来增加散热D机体调节体温最重要的激素是甲状腺激素和生长激素参考答案:D16. 用单倍体育种的方法培育优良品种可以缩短育种年限是因为( ) A后代不发生性状分离B容易发生人工诱变 C育种技术操作简单 D可以对植物体任何器官进行诱变参考答案:A17. 下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是参考答案:C18. 如图中的新鲜土豆片与接触后,产生的现象及推测错误的是 A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速率加快C.一段时问后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证

12、实验的严谨性,需要控制温度等无关变量参考答案:C19. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于A乳腺细胞 B卵细胞 C胃腺细胞 D囊胚时期的胚胎细胞参考答案:B20. 如今,遗传病的研究备受关注,已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分,下图甲表示某家系中该遗传病的发病情况,图乙是对该致病基因的测定,则4的有关基因组成应是乙图中的( )参考答案:A略21. 普通小麦是六倍体。若分别通过组织培养,把普通小麦的花粉和一部分体细胞培育成两种小麦植株,它们依次是 A单倍体、六倍体 B三倍体、六倍体 C单倍体、二倍体 D二倍体,单倍体参考答案:A22. 影响植物组织培养的因素

13、包括()培养基的配制外植体的选取激素的运用消毒温度、pH、光照ABCD参考答案:A【考点】植物组织培养的概念及原理【分析】植物组织培养的条件:细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等)一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)【解答】解:离体的植物组织和细胞,对营养、环境条件要求相对特殊,需要配制适宜的培养基,正确;不同植物组织培养的难易程度差别很大,即使是同一种植物材料,因器官来源及其生理状况、材料的年龄、保存时间的长短等也会影响实验结果,正确;植物激素中,生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,正确;植物组织培养需要在无菌条件下进行,因此要对外植体进行消毒,正确;植物组织培养需要适宜的温度、pH,还需要适时的光照(脱分化避光,再分化需光),正确故选:A23. 根据右图回答,正确的是A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C. 细菌与蝉之间的关系属于竞争D. 蛇属于第三级消费者参考答案:A24. 下列与无机盐的功能无关的是()

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