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1、20XX年小班上学期小一班半日活动方案 2022年小班上学期小一班半日活动方案 本文关键词：小班，上学期，活动方案 2022年小班上学期小一班半日活动方案 本文简介：2022年小班上学期小一班半日活动方案8：00-8：30一、晨间接待1、目标：1热忱接待幼儿和家长，激发幼儿对老师和幼儿园的宠爱。2引导幼儿运用礼貌用语，并有目的的做个别幼儿和家长的工作。2、内容：1主动和幼儿用亲切、热忱的语言相互问好。2视察幼儿的衣着和心情，与幼儿亲切的进展简 2022年小班上学期小一班半日活动方案 本文内容： 2022年小班上学期小一班半日活动方案 8：00-8：30 一、晨间接待 1、目标： 1热忱接待幼儿
2、和家长，激发幼儿对老师和幼儿园的宠爱。 2引导幼儿运用礼貌用语，并有目的的做个别幼儿和家长的工作。 2、内容： 1主动和幼儿用亲切、热忱的语言相互问好。 2视察幼儿的衣着和心情，与幼儿亲切的进展简洁的交谈。 3做好服药幼儿的登记工作，并且把幼儿的药放好。 4提示幼儿主动把自己的书包和作业遵照教师的要求放在制定的位置上。 二、晨间活动 1、活动内容 1户外(或者区域 ) 2、指导要点 8：309：00 一、早操活动 1、活动内容 1做早操，增加幼儿身体素养，熬炼幼儿全身的肌肉动作 。造就幼儿节奏感，开展缔造力。 2激发幼儿愉悦心情，促进自我特性开展和同伴的友好合作交往，造就活泼开朗的性格。 3造
3、就幼儿听指挥，守纪律的行为习惯，有团队合作精神形成秩序感。 2、指导要求 1幼儿精神饱满做动作，做操时动作到位。留意力集中，眼睛看着教师，动作合拍有力。 二、早点盥洗 1、盥洗要求 1轮番洗手，做到不拥挤，不玩水，洗手时，要学会把衣袖往上卷，防止水把衣袖弄湿。洗完手以后，要把水撒在盥洗池内，知道要用自己的毛巾把手擦干。 2最终离开的幼儿要知道关掉水龙头。从小养成幼儿节约用水的好习惯。 3静谧的吃早点，做到不讲话。 2、指导要点 1对个别幼儿洗手和擦手方法不正确的进幼儿进展正确别的指导提示和协助。 2指导幼儿在吃点心的时候不讲话，不打闹，不撒牛奶，有正确的坐姿。 三、晨间谈话 1、谈话内容：1以
4、“”为主题，围绕本周的演讲题目进展谈话。 指导要点： 1静谧做好，造就幼儿的倾听实力。 2激发幼儿主动发表自己的见解和看法，造就幼儿的语言表达实力。 9：059：10 教学活动：数学实物分类 活动目标： 1、引导幼儿学习遵照物体的某一特征颜色或形态进展分类，并能够选择相应的特征标记。 2、造就幼儿学会整理整理操作材料。 活动打算： 1、教具：圆、方标记各一个，红、绿标记各一个，方、圆形卡片各23。 2、学具：分类盒、小筐人手1个，红、绿标记人手一份；方、圆标记人手各1个；方、圆实物图形片每人各23个颜色、大小一样。 活动过程： 一、集体活动。 1、学习按某一特征分类。 1出示方、圆卡片：小挚友
5、看这里有什么？它们什么地方不一样？ 2出示方格：这是什么？有什么用？ 3谁会把一样的片片放在一起？请个别幼儿上来操作，要求边放边说：x x片片和x x片片住在一起。送完后，老师指导幼儿视察这个小挚友是怎样分的，她做得对吗？ 2、为图形片选择相应的标记。 1出示颜色、形态标记：这些是什么标记？此时此刻要用标记来表示这些片片，想想什么片片应当用什么标记来表示？请一幼儿送上相应的标记，要求边送边说：x x标记送给x x片片。 2指方片片：这里是什么片片，放的是什么标记？小挚友送标记时说什么？ 3指圆片片：这里送什么标记？应当怎么说？ 二、幼儿操作。 1提出操作要求 下面我们都来玩一玩这样的嬉戏，大家
6、看看你的小筐里有什么片片，它们有什么不一样？要将一样的片片放在一起，然后送标记给它，一边送一边要说什么？ 2老师巡回指导，引导幼儿边操作边讲解并描述，同时提示幼儿整理好操作材料。 三、活动评价。 引导幼儿视察操作材料整理状况，表演能按要求整理好操作材料的幼儿 9:3010：30体育运动会 主持人 ：李舒青 音乐播放：袁林波 拍照：张步直 器械打算：徐雅、刘竹青、笑笑 起先局部：三个班级分别入场家进步场排成4路纵队站在班级后面 1、 主持人讲话 2、 家长代表讲话 班 3、主持人讲话讲嬉戏规那么和嬉戏中的留意事项 嬉戏工程：个人嬉戏小兔拔萝卜、亲子嬉戏两人三足抢圈 4、每班遵照依次退场 嬉戏工程
7、：个人嬉戏小兔拔萝卜、亲子嬉戏两人三足抢圈 1、 个人嬉戏 嬉戏名称： 小兔拔萝卜 嬉戏人数：全班幼儿 嬉戏打算： 18个圈，6张垫子，6个小山洞 嬉戏玩法：小一、小二、小三在起点各站2队，每班有一位教师站在终点等待，起点运发动首先跳过小圈、爬过垫子、钻过山洞，到达终点，有终点教师组织站好，先完成的队伍获胜。 嬉戏规那么：跨栅栏时要求单脚跨，跳小圈时要求双脚跳。 留意事项：幼儿工程起先时，各班出一名教师组织家长站在塑胶跑道外、大型玩具旁、走廊上，不得进入孩子的嬉戏场地 2、个人嬉戏1 嬉戏名称：两人三足 嬉戏人数：全班幼儿 嬉戏打算：绳子 嬉戏玩法：小一、小二、小三在起点个终点各站1队，家长站
8、在幼儿的右边，由起点运发动首先起先跑到终点拍终点幼儿的手终点幼儿在起先跑，先完成的队伍获胜。 嬉戏规那么：家长的左腿和幼儿的右腿用绳子绑在一起。 留意事项：教师组织家长和幼儿各自由起点和终点站好。 3、亲子嬉戏 嬉戏名称：抢圈 嬉戏人数：全班幼儿 嬉戏打算：25个圈 嬉戏玩法：每班幼儿在音乐中围绕圆圈走动,当音乐停顿时,家长带着幼儿站在圈内,没抢到圈的家庭这退下来,来回进展3次,完毕 留意事项：教师组织家长和幼儿各自由圈外站好。 事项说明： 1、遵守竞赛规那么，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲卫生、懂礼貌，能够为自己班级幼儿加油呼喊。 完毕局部： 1、 每班教师组织幼儿集中站好，走到主席台。 2、 主持人讲话。 3、 每班按依次退场进班级打算洗手吃午饭 10:30-10:50盥洗、打算吃午餐 1、要求：保证双手干净，遵照教师要求每组进展排好队喝水，不拥挤。静谧的回到自己的座位上。 2、指导：保持静谧，学会等待。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
