2022年中职班主任工作总结报告

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1、2022年中职班主任工作总结报告 20XX年中职班主任工作总结报告 本文关键词:年中,报告,班主任工作总结,XX 20XX年中职班主任工作总结报告 本文简介:20XX年中职班主任工作总结报告1以下是工作总结为大家供应的20XX年中职班主任工作总结报告,还为大家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本,供大家参考!:虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己 20XX年中职班主任工作总结报告 本文内容: 20XX年中职班主任工作总结报告1 以下是工作总结为大家供应的20XX年中职班主任工作总结报告,还为大

2、家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本,供大家参考! : 虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作打算。这个学期的工作打算是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育打算的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,干脆影响学校教育管理工作进展。 因此,必需提高相识,加强责任感,驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,许多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育非常重要。 2、引导学生努力学好功

3、课,采纳有效措施,提高学生学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞学生,增加他们的自信念,从而能够努力学习。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教育力气。 5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 二、酷爱学生,深化了解学生状况 要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作打算,加强工作打算性 依据学校工作打算要

4、求,联系本班实际,定好这一学期工作打算,然后每周要有详细的打算,打算必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、造就踊跃向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用。在20XX-20XX上学期,同班同学彼此之间不熟识,通过同学的主动竞争来选

5、班干,但因局部班干实力缺乏,导致局部班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干4、要组织和开展集体活动,造就集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到指责,抵抗,协助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化管理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。 6、加强 强班级文化建立 班级文化作为校内文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 1环境的潜移默化 2主题班会是统一

6、班级目标的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经历给我供应了极大的协助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我必须会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。 我认为,班主任擅长抓学习习惯的造就,有利于与各科老师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体开展。 篇2:中职骨干老师培训学习总结 中职骨干老师培训学习总结 本文关键词:骨干,中职,老师培训,学习 中职骨干老师培训学习总结 本文简介:全国中职骨干老师培训学习总结财金系会计

7、教研室李亚东中职骨干老师培训学习总结光阴荏苒,转瞬间,为期两个月的全国中职骨干老师培训就要完毕了。回忆这两个月的培训经验,东财培训基地为我们学院支配了丰富的培训内容,包括财务专业学问,教学方法、办公软件应用,教育心理学、企业实习等内容,通过这两个月的学习,我觉得 中职骨干老师培训学习总结 本文内容: 全 国 中 职 骨 干 教 师 培 训 学 习 总 结 财金系会计教研室 李亚东 中职骨干老师培训学习总结 光阴荏苒,转瞬间,为期两个月的全国中职骨干老师培训就要完毕了。回忆这两个月的培训经验,东财培训基地为我们学院支配了丰富的培训内容,包括财务专业学问,教学方法、办公软件应用,教育心理学、企业实

8、习等内容,通过这两个月的学习,我觉得自己收获颇丰。下面我将把我在这两个月的学习状况和学习心得汇报如下。 一、 财务专业学问 1、 新会计准那么 在本次培训的初期,由窦洪波副教授给我们学员培训了新会计准那么。通过窦教授幽默幽默的讲解,我们了解了会计准那么的最新改变。在学习中我们知道了新会计准那么对企业而言,新准那么是一项重要的管理制度,采纳资产负债观,表达了对企业可持续开展的关注。对资本市场而言,新准那么还是一项重要的市场规那么 。其中确认和计量准那么以及列报准那么,要求企业客观、真实地反映企业净资产乃至企业价值的可持续性,使投资者通过企业财务报告了解企业的过去、现状、预料企业的将来开展,做出投

9、资决策,不断追加投资,从而促进企业做大做强和资本市场的完善与开展。除了准那么的总体改变之外,我们还学习了存货、金融资产、投资性房地产、所得税等详细准那么,深切体会到了新会计准那么的改变,公允价值的引入,使我国会计准那么的国际趋同向前迈了一大步。 2、税法及税收实务 在新会计准那么的培训完毕后,由东北财经大学苑新丽教师为我们剖析了新企业所得税法的改变和特点。通过培训我们知道了新企业所得税法变更了内外资所得税制度差异较大,企业间税负不平的现象,弥补了现行企业所得税实惠政策存在的漏洞,适应了社会经济状况改变,并且符合WTO规那么的要求。新税法统一了适用范围、税率、税前扣除方法和标准、税收实惠四项内容

10、,简化了条文,便于企业执行和操作。除了了解了所得税的最新改变之外,东财培训基地还给我们支配了赵金玉教师的纳税筹划及报税技巧以及张绍红所长的最新税收实务讲座。通过这些讲座我们接触到了许多新学问和新理念,我们了解了流转税的税收筹划方法,会计师事务所和税务师事务所的差异,国内国外的税收形式及我国税收改革方向比方,国外是按家庭为单位,征收个人所得税,税收政策的主要改变,依据资产负债表和利润表的工程分析实战案例,企业税收常见的问题等等,这些讲座的确使我们开阔了视野,拓宽了学问面。 二、教学方法培训 1、行动导向教学培训 在教学理念培训方面,东财支配王觉教授、窦红波副教授给我们作了行动导向教学的讲座,讲座

11、中,王觉教授给我们介绍了行动导向的根本原理、基于行动理论根底上的教学的特征、基于行动导向的主要教学方法包括头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、角色扮演法 、模拟教学法、案例教学法、工程教学法、四阶段教学法、引导文教学法、试验教学法、考察教学法、应用行动导向教学法的条件,即缔造适合的教学和学习环境,比方构建行动学习情境、实施特性化教学形式、完成老师角色转变。窦教授给我们列举了大量的教学实例,比方实物财产物资的清查教学设计、保险合同教学设计、制作结汇单据活动方案设计,通过这些教学设计的实际例子使我们对行动导向教学加深了理解,而且对我们在课堂教学中运用行动导行教学理念起到了很好的启发作用。 2、重难

12、点教学解析 在学习完行动导向教学理念后,东财培训基地支配王满亭、陈岩、张艳英、杨洁四位教授给我们作了根底会计重难点解析、本钱会计重难点解析、财务会计重难点解析、财务管理重难点解析讲座。其中王满亭教授支配一个玩具厂的案例,贯穿教学的始终,解决了根底会计抽象概念详细化的难题,给我们以很大的启发。陈岩教授给我们细致分析了本钱会计的重难点,并给我们供应了行之有效的解决方案。张艳英教授给我们带来了财务会计的新学问,比方借款费用资本化的最新改变,以及现金流量表编制的个人体会,这些都使我受益非浅。杨洁教授与我们共享了青岛啤酒集团成长案例,分析了其成长过程中财务战略和经营战略的胜利与失败,让我们体验到了案例教

13、学在财务管理这门学科中的魅力。 3、企业沙盘模拟经营实训 东财除了支配教学方法的理论培训外,还支配赵合喜副教授给我们作了企业经营沙盘模拟对抗实训。这种模拟实训使我们了解了企业日常的根本经营流程,深刻体会到了财务在企业经营管理中的重要作用,也体会到了这种教学模式对中职学生的适用性,可以激发学生的踊跃性。 三、教育心理学培训 我们都知道教育不仅是传道教学问,还要给学生解惑,做学生的思想工作,做好沟通沟通工作,因此基地还特殊给我们学员支配了一次教育心理学讲座。这次讲座由于江教师给我们培训,他从激发中职生的学习爱好、有效的师生沟通、老师压力应对三个方面给我们作了精彩的讲座。于江教师强调,激发中职生的学

14、习动机要做四方面的工作:1、要对学生踊跃关注,用真诚和爱心浇灌干渴的心田2、调整学生关于实力的认知,燃起心中的盼望之火3、对学生进展归因训练,变更归因倾向4、激发学生的专业学习爱好。我们都觉得这些措施对中职学生很适用。于教师还给我们沟通了师生有效沟通的心理学原那么,主要有三个要点:同理心-与学生沟通的前提、真诚-用真诚唤起学生的信任感、 接纳与敬重学生,这三个方面给我们翻开了师生有效沟通的大门。最终,我们还学到了老师有效应对压力的一些方法,这些对我们在实际的教学和学生沟通方面将会有很大的协助。 四、办公软件的应用培训 除了专业学问、教学方法的培训外,我们承受了办公软件应用的培训。计算机协助教学是我们实际教学的好助手,办公软件的应用提高了我们对教学协助手段的应用实力。在办公软件的培训中,我们主要学习了WORD、PPT、PHOTOSHOP、EXCEL等软件的应用技巧。其中PHOTOSHOP的技术对我们在授课课件的制作中协助最大,可以对图片进展加工处理,以满意课堂教学的须要。 PPT的高级动画技巧也是一种好的演示手段,可以使画面更加生动,加深学生的印象。 五、企业实习 培训的最终一个工程去企业实习,对于我这个年轻老师来说,是一个难得的时机,因为我的实际财务经历很少。我的实习地点是方圆会计师事物所。大连方圆会计师事务全部限公司成立于11016年,是经辽宁省财政厅批准,在大连市工

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