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1、高三小组评价管理规定高三小组评价管理规定 为统一、标准，班级小组评价管理工作、按班主任指示精神，经班委会探究确定，特修订本规定；本规定围绕“以人为本、标本兼治，奖惩并施”的宗旨、本着依规量化“惩前毖后，治病救人”的原那么，采纳公允、公正、公开的方式，实施考评量化。 一、小组评价机制： 1.各组，各组员、日根底分为101分，在101分的根底上按其表现综合状况奖惩加减分。 2.各组组长负责本组组员量化积分，值日班干部会同值日组长负责各组量化积分。 3.实行一天一量化、一周一小结、一月一评比。 4.小组之间实行值日轮天打分制，每月积分汇总，小组总积分最前一名为最正确学习小组，其次名为优秀学习小组。
2、5.每小组总积分最前二名小组，嘉奖方法物质经济标准、由全体同学共同协商参加制定，班主任参考。 6.各组，均需编制三名，组内管理人员组长、副组长，学科代表组长应主持严格分工，各负其职。 7.小组积分和个人组员积分，评分标准完全同步统一，全班、各组一律遵循本规定。 8.各组可依据本组实际制定相应组规，但不得在任何形式上或名义、表达上与本规定和班规发生冲突。 9.各组组长，务必的确履行职责、如发觉有；玩忽职守，渎职，挂名、紧要失职等状况。一律赐予集体行政警告一次【行政警告一次；处以罚款40元，人均担负、扣20分】。 10.各组实施民主自治制度，及各组需统一听从于班委会领导、监察，统一听从、遵循本班班
3、规和本规定。各组内政由组长自行规定，自行管理，高度自治。 11.各组、组内实行组长负责制。组长统筹全组各项工作，主抓行政工作，并对本组高度负责。副组长抓纪律，学科代表抓学习。全体组员须统一听从于各组长。 未定事宜、日后逐一完善。 二、评分细那么： 、课堂互动50分： 1，上课主动参加老师，教学互动或答问思路清楚、答案根本正确、奖5分/次。被动参加教学互动或答问、奖3分/次，以一节课为单位、同一节课同一组员参加教学互动或答问三次以上，不累计记分。 2，上课主动上台演板、展示或其它形式答案板书工整、答案根本正确、奖5分/次。被动上台演板，展示答案、奖3分/次。同上三次以上不累计记分。 3，上课主动
4、参加评讲试卷，题目和各科作业，复习资料条理清楚，答案根本正确、奖5分/次。被动、奖3分/次，同上三次以上不累计记分。 4，上课主动对他人展示，答问答案，提出对抗质疑、并订正其错误赐予正解、奖5分/次。同上三次以上不累计记分未赐予正解，那么不记分。 5，月考、期中期末等各种考试进入年级总分前十名的、奖20分，平常测验进入单科前五名的、各奖8分。 【补充说明】： 、讲解题目，评讲试卷；按其囗头表达+思路+技巧三项满意一项，那么在5分根底上加3分/项。 、晨读10分： 6，早读按读书参加人数累计记分，即；读加1.5分/人、全组读加10分。 7，早读过程中、违纪玩手机扣5分/人。睡觉扣3分/人。 8，
5、早读过程中，说闲谈扣3分/人，每不读或少读、扣5分/人。 9，全组无人读书，扣10分/人，小组扣5分。 注：小组晨读打分必需在、早自习最终三分钟内完成。 、纪律20分： 10，上课早、晚自习，午休迟到，早退的、扣5分/次。 11，未经请假，无故缺操或学校集会，集中缺勤、不听指挥站队的，扣5分。 12，打架斗欧含助威未动手，辱骂老师和拒不听从班干部及其它值日人员管理，或与之发生冲突，阻碍其领行正值职权的、扣10分。 13，上课违纪讲话、嘻戏，打闹，搞怪，起哄，随意换座位、睡觉、玩手机等其它课堂违纪行为被老师点名指责、罚站的、扣510分/次。 14，未经请假，无故缺课早、晚自习，午休旷课的、扣20
6、分。【并处以20元为根底单位的经济制裁。视其情节性质而定，分别赐予101元以下的经济罚款】。 15，拒不听从组长管理和工作支配，或公然无故顶撞，谩骂、恶意人身攻击等其它有蓄意攻击、报复组长行为的，扣10分。【并处以20元经济罚款】。 16、翻墙外出上网或不假私自外出、离校的。请假长时间不返校的、扣20分。【赐予相应经济制裁】。 、卫生10分： 17，卫生清扫及学校组织大扫除期间踊跃劳动表现踊跃精彩，效果好；并取得一至认可的、奖5分。 18，踊跃参加班级公共劳动或维护公共卫生的、奖2分/次，以一个月为单位，同一组员五次以上不累计记分。 19，寝室获得“文明寢室”称号，那么该全体成员、奖10分【并
7、赐予不低于50元的经济嘉奖】。 20，拒不参加集体卫生清扫或当天值日卫生组未的确领行应尽清扫等职责的、扣10分【并惩罚扫一周劳动惩罚】。 21，寝室得分满101分，当日值日生、奖5分。 22、地面脏乱、卫生保持效果及差；有大量垃圾的、扣5分/次。 23、无故占用正课晚自习、上课时间倒垃圾，视为迟到、蓄意破坏班级公共卫生，乱丢乱扔，乱吐等其它恶意破坏公共卫生的不良习惯行为、扣5分/次。 其它紧要破坏损坏班级公共卫生的不良习惯行为、酌情加重扣分。 、作业20分： 24，任何形式名义下拒不做、不交各科各种作业的、扣5分/次。拖延，迟交的、扣3分/次。 25，各科作业、课题笔记、试卷等作业，一律按老师
8、要求时间组织，以小组为单位、交插监视进展抽查，其评估等级标准如下： ，作业字迹工整、做题答案有校正、对正划记号的、奖1.5分/人。 ，作业符合要求，达标次数、无空题、完成总体效果好的、奖1.5分/人。 ，作业答案独立自拟、未抄袭、答题思维敏捷，见解独特、且根本正确、卷面干净的、奖1.5分/人。 、未按时或未按规定完成者、扣2分/人。 、其它嘉奖： 26，好人好事或捡到财物主动上交等其它等同事情，被学校表扬者、奖5分/次。 27，上课被老师当堂点名表扬者、奖5分/次。 28，为班级争得各种荣誉、表彰或对班级有奉献者、奖10分/次。 29，学校或各级、各种竞赛中获奖或取得优异成果者、奖10分。 3
9、0，主动参加班级或学校，各种公益劳动活动和志愿者活动，并表现踊跃突出者、奖10分。 其它形式维护班级荣誉的利益行为，和损害班级荣誉的利益行为、酌情赐予加重奖惩分。 三、考评方法： 1，小组考核以本项积分为准+月考等考试全组总分/平均分状况、等其它参数综合，取总分最前二名分别为；第一名最正确学习小组、其次名优秀学习小组。 2、记分方式是：各组长负责本组组员量化打分。值日组长负责各小组量化打分以值日组长为主、班干部监视。 3，值日组长，负责特地记录各组得分状况、表现状况。应结合值日班干部、以班务日志记载状况为参照。 4，各组长、应具体、谨慎记录好本组各组员、课堂表现状况和组员得分状况。应与值日班干
10、部或值日组长保持相同。做到有依据、不得因分数与值日班干部或值日组长发生任何冲突。 5，各组之间相互监视、相互制约，防止个别小组存在随意违规奖扣分行为。凡发觉的其它小组、组员、应刚好赐予举报。一经查实，该小组当日所得小组、组员积分归零【检举合理、正确有嘉奖】。 6，严厉制止任何组长、班干部非正值状况下，擅自违反本规定对任何小组组员、组进步行随意奖扣分行为。一经发觉查实，罚款20元。 7，如假设小组积分、的确记录状况有误或失真，请找当日值日班干部和班长、并带上本组组务日志按其记载状况、视情节增补其失分或差分。 8、如假设组长，蓄意存心捏造假分，随意加分、并无理向值日班干或记分员索分。一经查实干脆赐
11、予集体行政警告一次。 未定事宜、日后对事逐一完善。 注： 如假设有上述未规定事务现象、应请示班主任或班长，非请示，任何小组、组长均无权对未规定行为进展奖分或扣分，一经发觉查实严厉打击。 本规定自公布之日起先执行。 本规定最终说明、修改权归高三13班委会全部。 高三13班委会 二0一三年七月十二日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
