留守儿童谈话记录 留守儿童谈话记录〔一〕 对象：黄九洋 地点：龙王沟小学 时间：20**.1.28，中午十二点 我：小挚友叫什么名字啊？ 黄：黄九洋 我：上的几年级啊？ 黄：六年级 我：爸爸妈妈在外面打工吗？ 黄：恩 我：那他们此时此刻回来了吗？ 黄：还没有 我：他们也许什么时候回来呀？ 黄：也许二十五、六吧！〔农历十二月〕 我：他们此时此刻在哪里打工啊？ 黄：在温州 我：就是在那些鞋厂里？ 黄：是 我：你觉得他们在外面打工累吗？ 黄：累 我：去过爸爸妈妈打工的地方吗？ 黄：去过 我：他们带你们出去玩吗？ 黄：去玩 我：那里好玩吗？ 黄：好玩 我：在家会想爸爸、妈妈吗？他们多长时间回来一次啊？ 黄：会，他们每年回来一次，并且很晚，过了元宵节就走了 我：今年暑假回来参与我的活动吗？ 黄：会 小结：孩子有点内向，不太爱说话，不过通过我简洁的沟通，我已经成为较好的挚友了 留守儿童谈话记录〔二〕 访谈时间 ：20** 年 6 月 2 8 日 访谈地点 ：学校一楼办 公室 参加人员 ： 顽皮生 甲 学困生 乙 留守儿童 丙 访谈 老师 徐英庆 1〕 同学甲状况简介：该生自控力差，上课时时坐不住，留意力松散。
学习成果偏下，学习不主动，作业时常不能按时去做，须要教师家长的催促 2〕 同学乙状况简介：大脑反响敏捷，根底较差，在班级有必须的号召力与组织实力，特性，自尊心强，特长在数学方面有所表达 3〕 同学丙状况简介：该生有向上进取的趋向，但家庭处于单亲环境，父母关爱缺乏，有迷失价值之惑 访谈记录〔一〕 师：甲同学，能说说你此时此刻的学习状况吗？ 甲：我此时此刻的成果上升了许多，并且很稳定教师最近经常表扬我，说我各个学科进步都很大以前考试几乎很难及格，此时此刻每次考试都能保持中等的水平 师：改变这么大，是不是你的自控力提高了，能主动的学习了？ 甲：嗯，教师和同学们都是这样评价我的说实话，我以前也知道我的限制实力特殊差，我也想改啊可就是对学习提不起爱好来课堂上怎么也坐不住，作业也不能按时完成，总觉得自己不是块学习的料回家爸爸妈妈为了熬炼我的限制实力，甚至规定我坐半个小时不准动越是这样，我就越反感，更加抵抗后来， x 教师每天中午都找我谈心，鼓舞我，给我信念并且说教师们上课会渐渐地用上很多以前没用过的方式，这些方式会让我喜爱上学习的说实话教师的话，我是不太坚信的枯燥的学习生活我最厌烦了！我还记得那是一节语文课，我懒洋洋地翻开书，教师面带笑容说：“同学们，咱们今日来一个现场的配乐朗读竞赛。
每位同学都要熬炼一下好不好？”朗读？配乐？每个人都要参与？我的平凡话并不差，可我从没在这么多人面前朗读过啊教师让我每个人打算非常钟，不得已我选了朱自清的《春》轮到我了，教师给我配了一首古筝曲《高山流水》音乐声缓缓响起，我仿佛一下子找到了感觉，和着音乐，尽然很大胆地大声地朗读了《春》同学们都鼓起了掌，说我的声音和着音乐声特殊好听一节课下来，我尽然都没有走神就像教师说得，我会越来越喜爱学习的原来每个教师上课都是这么有意思啊我真的起先喜爱上了学习 师：你喜爱教师上课用这些多媒体，课件等手段吗？ 甲：嗯我很喜爱会不知不觉喜爱上上课啊我的成果也提高了，我很快乐啊我此时此刻作业都是独立完成呢，以前可是想都不敢想的啊 访谈记录〔二〕 师：能给我介绍一下你以前的学习状况吗？此时此刻都有哪些改变呢？ 乙 ：大家都说我很机灵啊，我的数学经常考总分值呢！可我英语特殊差劲，我一张口说英语我就觉得别扭，单词就是记不住越学越提不起爱好爸爸妈妈还有教师都很焦急，后来教师上课用多媒体的次数越来越多，让我跟着软件学发音，可我总是不敢开口 ，怕同学们笑话我发音不准教师鼓舞我说要坚信自己，多读几遍就好了，教师将我的发音录下来，前后作比照，很明显多读几遍我的发音就标准多了。
可以说是让我信念大增渐渐地我每天都跟着软件谨慎练习，英语成果提高很快，我的学习爱好又回来了！ 师：那么教师的这种信息化教学方式，对你的其他课程有协助吗？ 乙：有啊比方数学，此时此刻许多几何方面的题目，教师通过多媒体让我感知更直观了，以前许多同学最怕几何了此时此刻全班同学都很喜爱呢！ 访谈记录〔三〕 师：听说你以前有许多让教师头疼的问题？ 丙：教师帮我分析过，可能跟我的生活环境有关系吧我跟爷爷奶奶住，爷爷奶奶都宠着我，什么事都满意我记得有一次奶奶生病了，我放学回家奶奶没有做饭，我竟然冲着奶奶大吼了一顿，奶奶当时就哭了可我也不知道我错在哪里其次天教师知道了这件事，在班会课上教师让我集体看了邹越的演讲，我是流着泪看完的，奶奶年纪那么大了还要照看我，什么好吃的都留给我，尽心尽意地照看我我竟然认为这些都是天经地义的，不但不回报爷爷奶奶，还经常惹爷爷奶奶生气，我真是太不懂事了下午放学，我 主动向奶奶成认了错误，奶奶宽恕了我这以后，教师经常让我观看视频，谈体会，发表演讲此时此刻，大家都说我比以前懂事多了 留守儿童谈话记录〔三〕 标签： 留守儿童、教育 教育分类： 访谈记录 对象：黄大明〔黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记〕 地点：黄大明家 时间：20**.1.27 我： 黄书记您好，在忙呢？ 黄： 在锯柴，你们什么时候放的假啊？ 我：腊月初九。
黄久洋此时此刻在您家住吗？ 黄妻：是的他在十堰他舅舅家住了几年，此时此刻寄住在我家里 我： 那他爸妈平常不回来吗？他们多久联系一次啊？ 黄妻：一般没什么要紧的事就不回来他〔黄久洋〕自己有的，他爸妈隔几天就给他打 我：这样啊，不过小学生此时此刻就带手时机影响学习吗？ 黄： 便利一些吧，其实也没什么的啊！对了，听说你们此时此刻做一个活动，是什么性质的呢？ 我： 您也听说了呀！我打算今年暑期在龙王沟小学开展假期学习活动到时候可以教教他们英语、课外学问什么的 黄： 这是好事啊 黄妻：对啊！你们也可以教教他们唱歌、跳舞什么的 我： 阿姨这个建议很好 黄： 那你们此时此刻是在传播还是…… 我：我此时此刻只是想让家长了解一下这个活动，获得你们的理解和支持 黄： 这是必须的 我： 到时候盼望黄久洋可以参与，你们家离学校也蛮近的 黄： 好的那些初中学生也可以参与吗？ 我： 嗯，假如他们情愿当然可以啊 黄： 其实你们不必这么费劲的，你们可以给家长写一封信，然后让孩子带回去啊 我：的确，这是个很好的建议到时候盼望您们多多支持 黄： 必须，必须 我： 再见！再次感谢您们的理解和支持。
小结：叔叔、阿姨给我提出很多珍贵的建议，也让我的家访简单绽开了很多本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页。