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1、2011年高职计算机教师年度考核小结事业单位工作人员年度考核登记表(2011年度)单位:江苏省如皋职业教育中心校档案编号：3433姓名沙声宏性别行政职务女出生197201年月专业技术职务政治面貌清白文化程度工作(专业)岗位本科中专讲师计算机教师聘任时间及聘期年度个人总结一、政治思想、业务素质方面我热爱祖国、热爱党、热爱人民的教育事业，坚持四项基本原则，同党中央保持一致；工作中，我认真学习党的“十七大”精神和胡总书记“八荣八耻”的重要思想，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，为人师表，严谨治教。二、业务能力、教学工作方面在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师
2、为主导”的教学原则，积极参加教育教学改革，保质保量完成学校分配的教学工作，每周十五节左右。上半年担任07电子商务班的电子商务课程设计、08电子商务班的网页设计与制作、08物流管理班的物流信息管理软件、10药学班的计算机网络软件实训等课程的教学，对计算机专业知识，采用活动单的教学方法，将计算机技能转化为一个个项目任务，使学生理论与实践相结合，学有所用，调动了学生的积极性；下半年教学09电子商务班的计算机应用基础、10物流管理班的物流信息技术、11电子中餐班的计算机一级B教程，运用多媒体教学手段，加强对学生计算机操作技能的训练，在中央电大的年终统考中名列前茅。下半年我担任08计算机班的班主任，能关
3、注各学生的特点，有针对性地做好服务和管理工作。在做好部里教学的同时，还认真完成学校安排的其他教学工作，承担对计生干部的办公自动化培训工作，对年长的学员做到孜孜不倦、耐心辅导。在对各班级进行计算机一级B的考前强化培训中，我不管是白天还是晚上加班，都一丝不苟地对学生进行辅导，深得广大师生的好评。个人总结个人总结三、业务进修、教育科研方面我教学之余注重对所从事专业进行深入研究，每年都撰写教育教学论文在省级或以上刊物上发表。今年撰写的论文“浅析客户关系管理系统在金融行业的设计与推广”在省级期刊信息与电脑2011年第22期发表。在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点
4、，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。签名：年月日主管领导评语考核等次建议单位负责人或考核委员会意见本人意见签名:年月日签名盖章：年月日签名:年月日未确定等次或其它情况说明签名盖章:年月日主管部门(镇、开发区)鉴证意见盖章：年月日扩展阅读：杨桥职高计算机年度工作总结杨桥职高计算机年度工作总结赵素梅本学期计算机专业组的活动，在学校教科室和教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量。结合我校的实际情况总结如下:一、加强专业组自身建设，做好校本教研工作。积极组织教研组成员学习
5、有关课程改革的教学理论和信息科技知识，不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动，共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每双周为教研组活动、每单周为备课组活动时间，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过讲座、经验交流等教研活动形式，促进教师的专业水平的提高。二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。本学期一年级教学重点放在基本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。三、开展丰富多彩的教学活动。1、配合学校教科室和教务处工作，组织开展全校计
6、算机课程学生技能大赛活动；2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好组员一学期的公开课准备。要求组员上课前一定要认真备好课，上课时要抱着对学生认真负责的态度，学生的问题要认真、耐心的解答，对待学生要一视同仁。3、完成学校教科室制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量。并在教学中发现新问题，研究并解决。4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平；5、继续推行无纸化考试。所有计算机课程在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师，进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。四、配合学校的其它
7、任务安排。在做好本职工作之余，积极地配合学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一部分-机房维护与管理有专人负责，保证学生们的上机正常，还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。2010年7月计算机教研组工作总结杨桥职高赵素梅为了全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，坚持以教学工作为重心，加强我组建设，提高我组教师政治业务素质，推进教育教学改革，大面积提高教育教学质量，下面对我组在近两年的工作进行如下总结。一、?工作计划与总结我组每学期开学前全体教师共同参与制定本学期的工作计划和授课计划，开学后第一周全体教师上交本学期的明确计划目标、为完成计划目标所安排的具体措施，并在学期中间和
8、结束时组织检查落实情况并记入个人业务档案。并要求每位教师在学期结束后完成个人的学期工作总结。二、课堂教学方面近两年来，我组每位教师教案齐全且规范，作业布置适量且难度符合我校相关专业的要求，教师均能做到及时批改，基本能完成对后进生的辅导和转化，能做到关心每位同学和对个别尖子生的培养。每学期集中组织若干次集体备课，讨论、解决教学中出现的相关问题。在期中与期末考试中，相同学科一直统一例题、统一阅卷，每位教师能认真完成试卷分析，学生的考核成绩一直保持高及格率和优秀率。三、课外活动方面几年来，我组大多数教师积极参加各种课外活动的辅导工作，参加课外活动辅导工作的教师基本能做到有计划、有记录、有措施、有总结
9、。注重课外活动的科学性和实效性，而且效果非常显著。四、理论学习方面根据计算机学科的日新月异的特点，我组教师坚持不懈地进行学科理论学习和知识更新，每学年开始每位教师做出知识更新的书面计划及知识更新目标。到目前为止，我组平均每位教师自我更新了三门以上的专业课程，有效保证了我校计算机专业新课程的顺利开设。教研组根据上级教育部门的安排，通过各种途径进行继续教育与培训。在近两年的时间内，我组每位教师均通过了第二轮继续教育，全组教师均获得了计算机操作员中级证书和劳动局的计算机考评员证书。五、教改教研方面我组全体教师积极参加教育教学改革，位去年有3位教师参加计算机应用基础学科的“以技能操作为核心的模块化教学
10、”课题研究与实践，并取得了阶段性成果。今年全组有8位教师参加了5门核心专业课的“以技能操作为核心的模块化教学”课题研究与实践，目前全体教师的课题计划、模块设计均通过学校专家委员会的审核，而且所有教师的课题研究均进入了实践阶段。六、教研组建设方面全组教师均能认真覆行职业道德，认真组织教育教学，覆行教书育人的职责。全组教师在近两年内出满勤，无迟到、早退或旷课现象。全组教师互相帮助，互相学习，形成了一种以老带新，团结互助的良好组风。对新分配的青年教师实施专人负责指导，其它同志相互帮助的培养策略。教研组内每天安排两位教师值日，负责组内的卫生和教学设备的管理与维护。组内所有教学资料有专人负责，定期对教学
11、资料档案进行充实和完善。近几年，一直要求每位教师在每学期内安排一节公开示范课和说课活动，并要求全体组内教师进行听课、评课。特别是近两年在进行课题研究过程中，每位教师每学期均达到两次公开课。七、工作成绩方面我组在近两年的教育教学方面取得了一定的成绩，如在近五年暑假期间举办的合肥市现代教育技术培训期间，我组多位教师一直担任主讲和辅导工作。有两位教师作为班主任所带班级被评为“校先进班集体”，一位教师被评“合肥市对口升学先进个人”，一位教师代表我校参加合肥市中等职业学校教师课件比赛荣获团体一等奖。我们组在过去的两年内，大家齐心合力，团结奋斗，始终以教育教学为中心开展形式各样的教研活动，在领导关心与大家
12、的共同努力下取得了一定的成绩。但仍有些许尚待改进的地方，寄希望于在今后的工作中加以改进。2009年7月计算机教研组工作总结赵素梅一学期来，计算机教研组在学校领导的关怀指导下，计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。努力营造良好教研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量1、组织学科组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过
13、学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。二、努力营造良好的教科研氛围。我们计算机教研组形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教研氛围。计算机教研组每位成员积极出
14、谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务，这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。三、认真做好各种培训、考证工作本学期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组组织了各种培训、考证。5月中旬便是计算机等级考试，在赵素梅老师的辛勤培育下，全部同学顺利通过。这些考证充分展示了我校计算机专业学生的水准和任课教师的教学能力。各位老师结合实际情况，加强个别辅导，实现同学间一帮一、一帮多、多帮一的方法，确保所有的同学都能掌握基本操作技能，也为提高考试合格率提供了保证。五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作1、积极开发学校校园网站，使学校网站成为我校对外宣传的一
15、个重要窗口，也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。六、认真开展听课评课活动。在教导处的要求与指导下，这个学期的教研组活动正常，我组本、学期组织了6次公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作，有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。七、加强课题研究工作。根据课题组期初安排的计划，我们认真开展了课题研究工作，课题组成员每人至少开一次课题研究课，并把相关的资料都及时上传至校园网。教师能积极撰写论文，形成研究结论性文字。八、存在问题及改进措施：存在问题：1、教师的教科研
16、能力还有待进一步的提高；2、教师的专业技能水平还需进一步提高；3、如何促进后进生的学习进步有待思考改进措施：1、继续学习教科研理论著作；2、继续学习有关专业技能；3、做好学生培优辅差工作。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。2011年7月杨桥职高语文教研组工作总结牛琨语文教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们语文教研组在分管领导的指导下，每周定期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效。一学年来，我们主要围绕以下几个方面来开展了活动。一、不断学习，吸收新思想，开拓视野。1、继续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树
