辽宁省抚顺市满族职业技术中学2022年高一数学文月考试卷含解析

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1、辽宁省抚顺市满族职业技术中学2022年高一数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AC与BC1所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 0参考答案:C【分析】作出相关图形,通过平行将异面直线所成角转化为共面直线所成角.【详解】作出相关图形,由于,所以直线与所成角即为直线与所成角,由于为等边三角形,于是所成角余弦值为,故答案选C.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的余弦值,难度不大.2. 参考答案:3. 与角终边相同的角是()A BCD参考答案:C4. 要得到函数

2、的图像,只需将函数的图像( )A向左平行移动个单位长度 B向右平行移动个单位长度C向左平行移动个单位长度 D向右平行移动个单位长度参考答案:C5. 下列各项表示相等函数的是( )A. B.C. D. 参考答案:C6. 设向量、满足|=1,|=,?()=0,则|=()A2B2C4D4参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算【分析】由,可得,再由?=1,而=,代入可求答案【解答】解:,?=1代入到可得+3=4 =故选:B7. 为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下:父亲身高x(cm)174176176176178儿子身高y(cm)175175176177177则y对x的线

3、性回归方程为 ( )A. B. C. D.y = 176参考答案:C 8. 在下列四组函数中,与表示同一函数是( ) A B C D参考答案:B9. (5分)已知集合A=1,3,4,B=2,3,则AB等于()A2B1,4C3D1,2,3,4参考答案:C考点:交集及其运算 专题:集合分析:由A与B,求出A与B的交集即可解答:A=1,3,4,B=2,3,AB=3,故选C点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键10. 函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则的取值范围是 A B C D参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的定义域是参考答案

4、:(,2【考点】函数的定义域及其求法【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】由根式内部的代数式大于等于0,求解指数不等式得答案【解答】解:由,得,x2函数的定义域是(,2故答案为:(,2【点评】本题考查函数的定义域及其求法,考查了指数不等式的解法,是基础题12. 当x-1,1时,函数f(x)=3x-2的值域为 参考答案:13. 若指数函数f(x)=ax(a0,且a1)的图象经过点(3,8),则f(1)的值为参考答案:【考点】指数函数的图象与性质【分析】先根据指数函数过点(3,8)求出a的值,再代入计算即可【解答】解:指数函数f(x)=ax(a0且a1)的图象经过点(3,8

5、),8=a3,解得a=2,f(x)=2x,f(1)=21=,故答案为:【点评】本题考查了指数函数的图象和性质,属于基础题14. 已知的值为 .参考答案:1解析:等式两边同乘, 即15. 若a与的终边关于直线x-y=0对称,且a=-300,则= _。参考答案:k360+1200 ,16. 执行下面的程序框图,若P=0.8,则输出的n= 。参考答案:4略17. 函数的图象为,则如下结论中正确的序号是_.图象关于直线对称; 图象关于点对称; 函数在区间内是增函数; 由的图像向右平移个单位长度可以得到图象参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.

6、在中,角的对边分别为,下列四个论断正确的是_ _(把你认为正确的论断都写上)若,则; 若,则满足条件的三角形共有两个;若成等差数列,成等比数列,则为正三角形; 若,则 参考答案:19. (本小题满分12分)为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校A,B,C的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).高校相关人数抽取人数A18xB362C54y(1)求x,y;(2)若从高校B,C抽取的人中选2人作专题发言,求这2人都来自高校C的概率参考答案:解:(1)由题意可得,所以x1,y3.(2)记从高校B抽取的2人为b1,b2,从高校C抽取的3人为c1,c2,c3,则从高校B,

7、C抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3),共10种设选中的2人都来自高校C的事件为X,则X包含的基本事件有(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3),共3种,因此P(X).故选中的2人都来自高校C的概率为.略20. 已知向量=(4,2),=(x,1)()若,共线,求x的值;()若,求x的值;()当x=2时,求与2+夹角的余弦值参考答案:【分析】()根据题意,由向量平行的坐标公式可得2x=4,解可得x的值,即可得答案;()若,则有?=

8、0,结合向量数量积的坐标可得4x+(2)1=0,即4x2=0,解可得x的值,即可得答案;()根据题意,由x的值可得的坐标,由向量的坐标计算公式可得|、|2+|和?(2+)的值,结合,计算可得答案【解答】解:( I)根据题意,向量,若,则有2x=4,解可得x=2( II)若,则有?=0,又由向量,则有4x+(2)1=0,即4x2=0,解可得,( III)根据题意,若,则有=(8,0),21. (本小题满分12分)已知E、F、G、H为空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点,且 求证:EHBD. 参考答案:证明:面,. 2分面 .4分EH面 . 6分 又面, . 8分面面,.10分EHBD .12分略22. ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且()求角A;()若,且BC边上的中线AM的长为,求边a的值参考答案:();()4.【分析】()利用正弦定理和三角恒等变换的公式化简即得;()设,则,由余弦定理得关于x的方程,解方程即得解.【详解】()由题意, , ,则, , ; ()由()知,又, , 设,则,在中,由余弦定理得:, 即,解得,即【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,考查三角恒等变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.

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