贵州省遵义市南坪中学2021-2022学年高三数学文下学期期末试卷含解析

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1、贵州省遵义市南坪中学2021-2022学年高三数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知x,y满足,且z=2x+y的最大值是最小值的4倍,则a的值是()A4BCD参考答案:D【考点】7C:简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,结合目标函数z=2x+y的最大值是最小值的4倍,建立方程关系,即可得到结论【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+y得y=2x+z,平移直线y=2x+z,由图象可知当直线y=2x+z经过点A时,直线的截距最大,此时z最大,由,解得即

2、A(1,1),此时z=21+1=3,当直线y=2x+z经过点B时,直线的截距最小,此时z最小,由,解得,即B(a,a),此时z=2a+a=3a,目标函数z=2x+y的最大值是最小值的4倍,3=43a,即a=故选:D2. 从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为( )A B C D参考答案:D略3. 设则的大小关系是 ( )A. B. C. D.参考答案:A略4. 如右图,在ABC中,已知点D在边BC上,,则BD的长为 A. B. C. D. 参考答案:A5. 刘徽(约公元225年-295年),魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基

3、人之一他在割圆术中提出的,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这可视为中国古代极限观念的佳作,割圆术的核心思想是将一个圆的内接正n边形等分成n个等腰三角形(如图所示),当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,运用割圆术的思想,得到的近似值为( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,则每个等腰三角形的面积为,由割圆术可得圆的面积为,整理可得,当时即可为所求.【详解】由割圆术可知当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,所以每个等腰三角形的面

4、积为,所以圆的面积为,即,所以当时,可得,故选:A【点睛】本题考查三角形面积公式的应用,考查阅读分析能力.6. 已知变量满足约束条件 则目标函数的最大值为A4 B11 C12 D14参考答案:B7. 知函数,的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系为( )A. abc B.acbc D.cab 参考答案:B略8. 已知集合,则等于 ( ) A-1,1 B C(-1,1) D参考答案:C9. 已知向量=(1,2),=(1,),若,则+2与的夹角为()ABCD参考答案:D【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】根据得?=0,解得的值,再求+2与的夹角余弦值,从而求出夹角大小【解答】解:向量

5、=(1,2),=(1,),若,则?=11+2=0,解得=;+2=(1,3),(+2)?=1(1)+32=5,|+2|=,|=;cos=,+2与的夹角为故选:D【点评】本题考查了平面向量数量积与夹角的计算问题,是基础题10. 设圆锥曲线的两个焦点分别为、,若曲线上存在点满足:=4:3:2,则曲线的离心率等于( )(A) (B) (C) (D)参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若= 参考答案:3【考点】对数的运算性质【分析】由2x=3,得x=log23,把化为以2为底数的对数,然后运用对数的和等于乘积的对数进行运算【解答】解:2x=3,x=log23,又,x+2

6、y=故答案为312. 已知矩形ABCD的顶点都在半径为5的球O的球面上,且AB=8,则棱锥O-ABCD的体积为_参考答案:略13. 底面半径都是且高都是的圆锥和圆柱的全面积之比为 参考答案:14. 设满足约束条件,若,则实数的取值范围为 参考答案:略15. (几何证明选讲选做题)如图,是圆的切线,切点为,点在圆上,则圆的面积为 .参考答案: 【知识点】与圆有关的比例线段N1解析:弦切角等于同弧上的圆周角,BCD=60,BOC=120,BC=2,圆的半径为:=2,圆的面积为:?22=故答案为:【思路点拨】通过弦切角,求出圆心角,结合弦长,得到半径,然后求出圆的面积16. 右图是一个算法的伪代码,

7、输出结果是 参考答案:1417. A=(x,y)|y=2x+5,B=(x,y)|y=12x,则AB=参考答案:(1,3)【考点】交集及其运算【专题】计算题【分析】联立A与B中两方程,求出方程组的解即可确定出两集合的交集【解答】解:由A=(x,y)|y=2x+5,B=(x,y)|y=12x,联立得:,解得:,则AB=(1,3)故答案为:(1,3)【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)数列前项和为, (1)求证:数列为等比数列;(2)设,数列前项和为,求证:参考答案:

8、(本小题满分12分)解:(1)2分又4分故数列是首项为3,公比为3的等比数列6分(2)由(1)9分11分12分略19. 已知是各项均为正数的等差数列,公差为2对任意的,是和的等比中项,(1)求证:数列是等差数列;(2)若,求数列的通项公式参考答案:(1)证明见解析;(2)试题解析:(1)证明:,(常数),数列是等差数列(2)解:,则,解得,考点:等差数列的判断,等差数列的通项公式【名师点睛】等差数列的判断方法在解答题中常用:(1)定义法,对于任意的,证明为同一常数;(2)等差中项法,证明();在选择填空题中还可用:(3)通项公式法:证(为常数)对任意的正整数成立;(4)前项和公式法:证(是常数

9、)对任意的正整数成立20. (本题满分14分) 平面直角坐标系中,已知向量且(1)求与之间的关系式;(2)若,求四边形的面积参考答案:(1)由题意得, 2分 因为,所以,即, 4分 (2)由题意得, 6分因为, 所以,即, 8分由得或10分当时,则12分当时,则14分所以,四边形的面积为1621. 函数(1)求不等式的解集;(2)若f(x)的最小值为k,且实数a、b、c满足,求证:参考答案:(1)(2)证明见解析【分析】(1)分类去绝对值符号后解不等式,最后取并集;(2)求出函数的最小值k,根据基本不等式得出结论.【详解】(1)当时,不等式即为,解得当时,不等式即为,当时,不等式即为,综上,的

10、解集为(2)由当时,取最小值4,即,即当且仅当时等号成立【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,不等式的证明与基本不等式的应用,属于中档题.22. 已知向量,把函数f(x)=化简为f(x)=Asin(tx+?)+B的形式后,利用“五点法”画y=f(x)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如表所示:xtx+?02f(x)01010()请直接写出处应填的值,并求的值及函数y=f(x)在区间上的值域;()设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,c=2,a=,求参考答案:考点: 由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式;平面向量数量积的运算专题: 三角函数的求值;三角函数的图像

11、与性质;平面向量及应用分析: ()由三角函数恒等变换化简解析式可得f(x)=sin(2),由T=2()=,可求,由x,可求2x的范围,即可求得f(x)的值域()由f()=sin(A+)=1,根据A+的范围,可解得A,由余弦定理解得b,cosB,利用平面向量数量积的运算即可得解解答: 解:()处应填1分f(x)=m?n+=sinxcosxcos2x+=sin2x+=sin2xcos2x=sin(2)3分因为T=2()=,所以由,=1f(x)=sin(2x)因为x,所以2x,所以1sin(2x),f(x)的值域为6分()因为f()=sin(A+)=1,因为0A,所以A+,所以A+=,A=,由余弦定理a2=b2+c22bccosA,得()2=b2+222,即b22b3=0,解得b=3或b=1(舍去),cosB=所以=|cosB=2=112分点评: 本题主要考查了由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,平面向量数量积的运算,考查了余弦定理的应用,属于中档题

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