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1、贵州省遵义市余庆县太平中学2020-2021学年高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法正确的是（）A研究火车从沭阳到北京的时间，可以把火车看成质点B研究火车车轮的转动，可以把车轮看成质点C研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D研究地球的自转，可以把地球看成质点参考答案：A【考点】质点的认识【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解：A、研究火车从沭阳到北京的时间，火车的长度对时间没有影响，可以
2、把火车看成质点，所以A正确B、研究火车车轮的转动时，不能把车轮看成质点，因为看成质点的话，就没有转动可言了，所以B错误C、研究跳水运动员在空中的翻转时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，所以C错误D、研究地球的自转，地球的大小和形状影响很大，不能把地球看成质点，所以D错误故选：A2. （2015春?长沙校级月考）某物体作匀减速直线运动，其加速度为2米/秒2，在任1秒中（）A该秒末速度比前1秒初速度小2米/秒B末速度比初速度大2米/秒，方向与初速度方向相反C末速度比初速度小2米/秒，其加速度方向与初速度方向相反D末速度比初速度小2米/秒，其方向与初速度方向相反参考答案：C解：加速度等于单
3、位时间内速度的变化量，加速度a=2m/s2，知每秒速度减小2m/sA、任何1s内的末速度比前1s内的初速度小4m/s故A错误B、任何1s内末速度比初速度小2m/s，加速度的方向与初速度的方向相反故B错误，C正确，D错误故选C3. 一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的速度大小可能（ ） A. 一直增大 B. 先逐渐减小至零，再逐渐增大 C. 先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D. 先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大参考答案：ABD4. （单选）2012年6月6日，天宇上演“金星凌日”的精彩天象观察到日面上有颗小黑点缓慢走过持续时间达六个半小时，下列关于这种
4、天文现象的说法中正确的是( )A地球在金星和太阳之间B观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零D以太阳为参考系，可以认为金星是运动的参考答案：D解：A、“金星凌日”现象的成因是光的直线传播，当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，金星挡住了沿直线传播的太阳光，人们看到太阳上的黑点实际上是金星，由此可知发生金星凌日现象时，金星位于地球和太阳之间，故A错误；B、观测“金星凌日”时，如果将太阳看成质点，无法看到“金星凌日”现象，故B错误；C、以太阳为参考系金星绕太阳一周起点和终点重合，位移为零，故C错误；D、以太阳为参考系可以认为金星是运动的，故D正确；故选
5、：D5. （单选题）甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向运动，甲的加速度为2 m/s2，乙的加速度为-3 m/s2，则下列说法中正确的是A. 甲加速B.乙减速C. 乙的速度变化比甲的速度变化大D. 乙的加速度比甲的加速度大参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动，质点乙从点Q（0m，60m）处开始做匀速直线运动，要使甲、乙在开始运动后10 s在x轴上的P点相遇，质点乙运动的位移是 ，乙的速度是 参考答案：100m 10/s7. 如图所示，把轻质弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此
6、时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N。若已知物块P的材料为木头，轻质弹簧测力计中弹簧的劲度系数K=1000N/m，根据右下表中数据，求用此弹簧测力计去测量物块P的重力时，弹簧的伸长量为_cm。参考答案：8. 若一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g10m/s2，那么：闪光频率是 Hz小球运动中水平分速度的大小 m/s 小球经过B点时的速度大小是 m/s参考答案：10 1.5m/s 2.5m/s9. 一个滑雪运动员从80m长的山坡上匀加速滑下，初速度是2.0m/s，末速度是6.0m/s，则滑雪运动员
7、通过这段斜坡时加速度的大小为 ，需要时间为 。（4分) 参考答案： 20s10. 某条河宽为60m，水流速度为2m/s，一艘小船在静水中的速度为4m/s，若小船以最短的额时间渡河，渡河时间为15s，若小船以最短位移渡河，则船头应与河岸上游的夹角为60参考答案：15，60解：（1）小船要过河时间最短，船头方向需垂直河岸方向：t=s=15s；（2）因为v船v水，要使小船航程最短，小船船头方向需斜向上游，设船头与河岸的夹角为，则有：cos=0.5所以得：=60 11. 伽俐略对运动的研究，不仅确定了许多用于描述运动的基本概述，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程
8、的基本要素，这些要素包括以下几点：_，_，_。（答出三点即可）参考答案：对现象的一般观察；提出假设；运用逻辑得到结论或通过实验对推论进行检验12. 如图所示，一根劲度系数为k轻弹簧两端各固定一个质量分别为m1和m2的木块，并竖直地放在水平地面上，用力F向下压木块m1，待静止后，地面对m2的支持力大小为_。现撤去力F，并固定m2，则当m1速度达到最大时，重力势能增量为_。（已知弹簧在弹性限度内）参考答案：13. 平抛一物体，当抛出1s后它的速度方向与水平方面成45角，落地时速度方向与水平方面成60角，它抛出时的初速度v0= m/s起抛点距地面的高度h= （g取10m/s2）参考答案：10；15【
9、考点】平抛运动【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动将抛出1s后的速度进行分解，根据vy=gt求出竖直方向上的分速度，再根据角度关系求出平抛运动的初速度将落地的速度进行分解，水平方向上的速度不变，根据水平初速度求出落地时的速度根据落地时的速度求出竖直方向上的分速度，再根据vy2=2gh求出抛出点距地面的高度【解答】解：物体抛出1s后竖直方向上的分速度为： vy1=gt=10m/s由tan45=1，则物体抛出时的初速度 v0=vy1=10m/s落地时速度方向与水平成60角，则落地时竖直方向的分速度为：vy2=v0tan60=10m/s根据vy22=2gh得：起抛点
10、距地面的高度 h=m=15m故答案为：10；15三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （1）为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。以下探究方案符合控制变量法的是_。序号抛出点的高度（m）水平初速度（m/s）水平射程（m）10.202.00.4020.203.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A. 若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据B. 若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据C.
11、 若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据D. 若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据（2）三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：a. 甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向弹出，同时球被松开，自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤打击的力度，即改变球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_。b. 乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使ACBD，从而保证
12、小铁球P、O在轨道出口处的水平初速度V0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度V0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象是P、Q两球相碰。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_。c. 丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为1.25cm，则该小球平抛的初速度大小为_m/s。（计算结果保留二位有效数字）参考答案：（1）B （2）a.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 b.平抛运动的水平分运动是匀速直线运动 c. 0.7115. 在探究加速度与力、质量的关系
13、实验中，采用如右图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1)当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与_的图象（3）某组同学实验得出数据，画出aF图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.
14、实验中小车质量发生变化参考答案：1)Mm 2) ， 3)B四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一辆汽车正在以20m/s的速度行驶，突然发现前方20m处有一辆自行车正以8m/s的速度匀速行驶，为了避免相撞，汽车立即以5m/s2的加速度减速，问：（1）汽车是否会撞上自行车？（2）如果会相撞，那么汽车应该改用多大的加速度进行减速才不会撞上自行车？如果不会相撞，那么相撞前与自行车的最小距离是多少？参考答案：（1）设t时间后两车未相遇，则两车的间距为为： 根的判别式，t无解不会相撞（2）两边的最小距离为：17. A、B两小球同时从距地面高为h15 m处的同一点抛出，初速度大小均为v010 m/s A竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度取g10 m/s2求：(1)A球经过多长时间落地？(2)A球落地时，A、B两球间的距离是多少？参考
