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1、描写节日的主题班会教案主题班会教案篇一活动目标：1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。活动过程：一、谈话导入：同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。但是，不正确的用火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知识，提高我们面对火灾时的自救能力。读新闻。让学生了解发生的几起重大火灾事故。师：首先就
2、请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放 )看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。二、逃生自救常识师：刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢 ?1、生分小组讨论2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。(1) 要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火。(2) 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动。(3) 要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰
3、前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。(4) 不要乘座电梯，要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。(5) 如果疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。(6) 如果身处低层，适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑跳楼逃生。(7) 为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一
4、切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。(8) 有序地迅速疏散，不拥挤、不推搡，防止踩踏事件发生。三、灭火自救小常识师：刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法，其实很多火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它消灭在萌芽状态。1、如何正确使用灭火器 ?(师演示后请学生上台操作)2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话 ?当遇到我们自己无法控制火灾时，我们应当怎么办?( 及时拨打119火警电话报警 ) ，那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。( 现场活动 )教师小结：拨打119火警报警电话时应该掌握的几个
5、环节：(1) 说清起火单位及其街，路，门号;(2) 说清起火部位，着火物资和火势大小;(3) 有无人员受困(4) 报警人的姓名及电话，方便与_时取得联系(5) 报警后，立即派人到路口迎候消防车四、火灾预防小常识师：任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事故时可以避免的，火灾也不例外。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢 ?( 学生讨论 )适当小结：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提醒家人不要乱丢烟头。6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠
6、近窗帘、蚊帐等可燃物品。7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，9、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。10、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。五、小结今天这节课，我们学会了许多消防知识，让我们来实地演练一下，假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。主题班会教案篇二一、活动目的：1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。活动准备：植树节的相关视频资料二、活动过程：(一)
7、 导入，宣布活动开始师：同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事：消失了的城市师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二) 讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会 ( 学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件，进行小结：1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师：是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年 3 月 12 日我们新旗小学以班级为单位在校园里进
8、行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?(三) 植树节由来师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?(一) 植树节的由来3 月 12 日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年 5 月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1979 年 2 月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将 3 月 12 日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建
9、设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。(二) 中国植树节标志：植树节节徽是寓意概括的标志。1. 树形，表示全民义务植树3 至 5 棵，人人动手，绿化祖国大地。2. “中国植树节”和“ 3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。3. 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。(三) 发出倡议绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护
10、环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下倡议：1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。2、参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!师：在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?(四) 活动总结班
11、主任为本次活动做总结：人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!好，现在让我们大家在歌曲绿色小树中，结束本次活动吧!三、活动反思：本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生认识到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，老师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了知识，更树立了“爱绿、护绿”
12、的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参与面。主题班会教案篇三活动目的：1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象：桃花小学全体学生三、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间： 2018 年 12 月 31日( 暂定)五、活动要求：1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲( 由学校提供备选歌曲 )，选唱曲
13、由班主任自由选择，要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。( 磁带倒好 ) 。4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一，编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委：合唱评委：全校老师六、奖励办法：本次比赛设一等奖 (2 名)、二等奖 (3 名)、三等奖 (3 名)六、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1) 音乐表现及技巧 (音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70 分;2) 指挥 10 分;3) 演员出入场精神面貌
14、10 分;4) 演出服装统一整洁5 分;5) 伴奏 5 分10-03| 关于初二班会五篇10-03| 初三主题班会教案5 篇10-03| 关于二模班会精选五篇10-03| 关于二模后班会五篇10-03| 爱护环境班会总结五篇10-03| 爱护环境班会记录集锦10-03|10 月份班会主题活动合集10-02| 爱护环境，人人有责主题班会五篇10-02| 爱护环境班会集锦10-02| 爱护环境班会合集关于初二班会五篇初三主题班会教案5 篇关于二模班会精选五篇关于二模后班会五篇爱护环境班会总结五篇1 中学生节日活动主题班会教案2 小学生节日活动主题班会教案3 初中生节日活动主题班会教案4 节日活动主
15、题班会教案精选三篇5 小学生母亲节主题班会教案范文大全6 母亲节主题班会教案大全三篇7 劳动节主题班会教案范文大全8 五一劳动节主题班会教案大全大班下学期语言教案小狐狸画春天【教学目标】1、理解故事内容，知道春天是播种的季节。2、能领会作品中的描述，能领会一些词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。3、懂得做事情要认真、勤劳。【教学重点】能领会词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。【教学难点】培养幼儿做事认真、勤劳的态度。【教学准备】小动物图片、教学挂图、柔美的音乐。【教学过程】一、谈话，引出主题。小朋友，现在是什么季节 ?你们看到的春天是什么样子的?春天来了，天气变暖了，森林里的小动物
16、也出来了，它们会怎样迎接春天呢?让我们一起听故事小狐狸画春天。二、幼儿完整欣赏故事，初步感知故事内容。故事中有哪些小动物 ?小猴、小熊、小刺猬、小狐狸分别是怎样迎接春天的 ?( 引导幼儿用故事里的语言回答)三、逐幅出示教学挂图，启发幼儿描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话，学习使用一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水等词语。(1) 出示图一，引导幼儿领会 一排、一片、一丛 。( 活动重点 )(2) 出示图二：小狐狸是怎样迎接春天的?小猴在干什么 ?小熊又在干什么 ?小刺猬在窗前给迎春花浇水，心情是怎样的?小狐狸去请小猴、小熊、小刺猬参观它的画，它们是怎么说的呢?(活动重点 )(3) 出示图三、图四：经过一场春雨，小狐狸画的春天变成了什么样?小动物们种的小树、小草、小花又发生了怎样的变化?小狐狸为什么哭呢 ?朋友们对他说了什么 ?四、请幼儿说说：小猴、小熊、小刺猬和小狐狸它们迎接春天的方式都不一样，你觉得哪些小动物迎接春天的方式好?为什么 ?(分组讨论)小结：春天是播种的季节，不能懒惰，只有在春天辛勤地劳动，才能使春天变得很美丽。(活动难点 )五、结束：培养幼儿热爱劳动的情感。小朋友
