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(北师大版)五年级数学上册分数 05 分数基本性质课时测评第 2 页第 5 课时分数基本性质作业很轻松,做做乐其中!1填空不困难,全对不简单。(1)23()243640()10(2)分数的分子和分母都()或()相同的数 (0 除外),分数的大小不变。(3)648的分子和分母应同时 (),才能成为216。(4)把23的分子扩大到原来的4 倍,要想使分数的大小不变,分母应当()。(5)一个分数的分母缩小到原来的13,要使分数的大小不变,分子应该()。2脑筋转转转,答案全发现。(1)分数的分子、分母同时乘同一个数(0 除外),分数值 ()。第 4 页3040341824321963165把下面的分数化成以指定的数为分母而大小不变的分数。(1)38和14(分母为 40)(2)29和47(分母为 63) 6下面哪些分数在直线上能用同一点表示?在直线上画出这几个点来。24121528810714416不试不知道,一试真奇妙!(1)一个分数的分子扩大到原来的3 倍, 分母不变,分数的大小发生了什么变化?(2)一个分数的分母缩小到原来的13,分子不变,分数的大小发生了什么变化?答案