小学消防安全责任书6篇

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1、小学消防安全责任书6篇小学消防安全责任书1为了确保20xx-*学年度我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。1.班主任是消防安全第一责任人,对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全,安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。2.成立班级消防安全领导小组。工作有计划,有制度,明确职责和分工。3.加强学习消防法,认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度,并按规定履行自己的职责,提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查,及时发现火灾隐患和消防

2、工作中的突出问题及薄弱环节,采取有效措施进行整改,消除火灾隐患,整改有记录。4、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。3、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。4、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥,在发生事故时,应合理安排疏散学生、报案、向学校报告,及灭火各项工作同时进行。保护学生是重点,及时地把学生带到安全地带,努力把损失降到最低限度。6、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动,教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识,

3、普及消防知识,提高消防意识。校长签字:班主任签字:20xx年9月3日小学消防安全责任书2一、制度责任1、认真学习中华人民共和国消防法,加强消防安全防范知识的宣传教育,提高学生防火意识,做到人人重视消防工作,熟悉消防知识,学会使用消防器材。2、积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。3、配合学校组织学生进行消防疏散演练,提高自我保护和保护学生的能力。发生火灾及时报告,并按照防火灾紧急疏散预案组织学生紧急疏散,灵活应变。4、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和

4、管理工作,使之处于良好的.状态。爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。5、班主任、寝室管理员要加强对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,确保学生冬季取暖不发生任何安全事故。6、落实消防安全检查制度,做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合,每次检查有记录,发现火险隐患要及时处理,暂时不能处理的要及时上报,并采取切实有效的临时措施加以防范。7、各责任人离开教室或办公室时,应当切断电源,做好全面安全检查后方可离开。8、在校园内,随时发现隐患随时报告学校有关领导;第一发现火情的教师也是安全负责人。二、目标责任1、班级消防安全责任事故为零。2、学校师生责任事故

5、伤亡率为零。3、寝室安全责任事故为零。三、责任处罚凡发生火灾、煤气中毒等安全责任事故的,视情节轻重给予:1、通报批评。2、取消年终评优资格。3、追究安全责任人的法律责任。法人代表签字:责任人签字:二xx年xx月xx日小学消防安全责任书3为了确保XX-XX学年度我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。1、班主任是消防安全第一责任人,对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全,安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。2、加强学习消防法,认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章

6、制度,并按规定履行自己的职责,提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查,及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节,采取有效措施进行整改,消除火灾隐患,整改有记录。3、成立班级消防安全领导小组。工作有计划,有制度,明确职责和分工。4、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥,在发生事故时,应合理安排疏散学生、报案、向学校报告,及灭火各项工作同时

7、进行。保护学生是重点,及时地把学生带到安全地带,努力把损失降到最低限度。7、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动,教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识,普及消防知识,提高消防意识。xxx20xx年x月xx日小学消防安全责任书4为打造和谐稳定的校园环境,切实落实消防安全工作,防止火灾事故的发生,坚持贯彻国家有关安全管理方针、政策、法规,明确目标要求,落实我校各部门、各年级教研组、各班、各重点部门“谁主管谁负责”的原则,特签订此责任书。一、制度责任1、认真学习中华人民共和国消防法,加强消防安全防范知识的宣传教育,提高学生防火意识,做到人人重视消防工作,熟悉消

8、防知识,学会使用消防器材。2、积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。3、配合学校组织学生进行消防疏散演练,提高自我保护和保护学生的能力。4、发生火灾及时报警,并按照防火灾紧急疏散预案组织学生紧急疏散,灵活应变。5、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。6、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电。7、严禁私拉乱接电源,室内严禁使用电炉子、电坐垫等危险性电器。8、落实消防安全检查制度,做到平时检查与重点检查、专

9、项检查和常规检查相结合,每次检查有记录,发现火险隐患要及时处理,暂时不能处理的要及时上报,并采取切实有效的临时措施加以防范。9、严格遵守禁烟、禁火的规定,严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。10、离开教室或办公室时,应当切断电源,做好全面安全检查后方可离开。11、爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。12、在校园内,随时发现隐患随时报告学校有关领导;第一发现火情的教师也是安全负责人。二、目标责任1、班级消防安全责任事故为零。2、学校师生责任事故伤亡率为零。三、责任处罚凡发生火灾责任事故的,视情节轻重给予:1、通报批评。2、取消年终评优资格。3、追究安全责任人的法律责任

10、。责任人:XXX日期:XX年XX月XX日小学消防安全责任书5为确保年我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。1、班主任是班级消防安全第一责任人,对消防安全工作全面负责。科任教师是第二责任人,配合班主任定期召开消防安全主题班会,安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。2、成立班级消防安全领导小组。工作有计划,有制度,明确职责和分工。3、认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度,并按规定履行自己的职责,提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全

11、检查,及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节,采取有效措施进行整改,消除火灾隐患。4、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火、不带火种进校园,不玩电,随手关闭用电设备。5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥,在发生事故时,应合理安排疏散学生、报案、向学校报告及灭火各项工作同时进行。7、保护学生是重点,及时地把学生带到安全地带,努力把损失降到最低限度。8、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动,教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救

12、及火场逃生等知识、技能,普及消防知识,提高消防意识。确保每学期不少于防安全知识教学活动。学校负责人(签名):各室负责人;小学消防安全责任书6安全类别及区域:消防安全甲方:王克勤乙方:吕哲为进一步加强学校安全工作,确保全体师生的身心安全,使校内着火等事件发生能够采取有效的措施,能够很快的解决问题,根据学校主要领导负总责,具体负责人负主要责任的要求,经学校研究决定,学校与有关负责人签定责任书,以明确责任区域及分工,克服有事情发生有人组织管理,经协商确定如下协议。一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。二、乙方发现安全隐患后要及时配合甲方采取消防安全解决办法。三、甲方供给乙方准备的消防工

13、具,乙方应及时搞好安全消防工作,对出现问题要积极主动的解决。四、乙方要经常自觉学习有关安全消防常识,以便遇到问题能够采取正确的方法。五、乙方对学校的安全消防工作要认真负责,不应推卸责任,逃避现实,由于这些因素造成的后果由乙方承担责任。六、乙方要及时承办甲方交办的安全消防办法,对因承办不周造成的一切损失由乙方安全负责。七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出,甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时,也要提前七天通知乙方。八、乙方提出安全防治要求,甲方未能满足者,由甲方负主要责任。九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。甲方(签名):乙方(签名):第 9 页 共 9 页

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