陕西省咸阳市阳光学校2019-2020学年高二生物模拟试卷含解析

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1、陕西省咸阳市阳光学校2019-2020学年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是AX1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器BX1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、及Z过程释放的CO2总量相等C当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%4%DZ1、Z2、Z3、过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳参考答案:C2. 正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确

2、的是( )实验名称取材部位ABCD可溶性糖的还原糖的鉴定提取并研究细胞膜的化学组成观察细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的有丝分裂甘蔗、甜菜的块根公鸡的成熟红细胞菠菜叶片细胞洋葱根尖根毛区细胞参考答案:C3. 细胞分裂素主要的生理作用是()A促进细胞伸长 B促进细胞分裂 C促进细胞扩大 D抑制细胞分裂参考答案:A4. 下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据( )A世界上数以亿计的人口食用转基因农作物 B转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别C转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应D转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价 参考答案:C5. 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A

3、脂肪、胆固醇、脂肪酶 B氨基酸、核苷酸、丙酮酸C淀粉、半乳糖、糖原 D性激素、生长激素、胰岛素参考答案:C6. 右图示细胞内某些重要物质的合成过程。下列叙述与该图相符的是( ) ADNA-RNA杂交区域中A应与T配对 BmRNA翻译只能得到一条肽链 C原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译,因为原核生物的核糖体可以靠近DNA D真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案:C7. 2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是 AHIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B由于HIV体内只

4、有一种细胞器,所以其营寄生生活C获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养DHIV的生命活动离不开最基本的生命系统参考答案:D8. 在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是()A使动物组织分散为单个细胞进行培养B去掉细胞壁成为原生质体C去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合D促进蛋白质水解为多肽参考答案:A【考点】RC:动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖所以在动物细胞培养时,首先要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织,以分解组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞【解答】解:A、

5、胰蛋白酶的作用是消化组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞,A正确;B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性,应该使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁,B错误;C、植物细胞去掉细胞壁以后获得的是原生质体,动物细胞没有原生质体,C错误;D、使用胰蛋白酶的目的是分解组织细胞间的物质,最终促进蛋白质水解为氨基酸,D错误故选:A9. 下列叙述正确的是 A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代都是纯合子 C杂合子自交后代都是杂合子 D杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B10. 右图为某些生物学效应与相关变量之间的关系曲线,a、b、c的大小关系为abc,对该曲线所反映的生物学规律,正确的描述是

6、A如果该曲线表示迁入种群的增长率,那么种群数量在b时间达到K值B若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物含量变化,表明池塘生态系统已崩溃C若该曲线表示种群的增长速率,则种群在bc时期属于衰退型D如果X表示某种环境因素如温度、pH等,那么Y可表示该环境中某生物的种群数量参考答案:D11. 对于下列图解,正确的说法有表示DNA复制过程 表示DNA转录过程 共有5种碱基共有8种核苷酸 共有5种核苷酸 A均表示同一种核苷酸共有4个遗传密码 经过翻译可形成二肽ABCD 参考答案:C12. 右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指 AB细胞 B效应T细胞C浆细胞 DT细胞参

7、考答案:B13. 具有A个碱基对的一个DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段n次复制需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 A(2n1)(Am) B2nl(Am) C(2n1)(A/2m) D2n(A/2m)参考答案:A14. 科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述正确的是A光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是温度不同B光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同C光照强度为ab时,曲线 I、II光合作用强度均随CO2 浓度升高而升高D光照强度为ac时,曲线 I、III光合作用强度

8、均随光照强度升高而升高参考答案:B15. 如图代表相关激素,则下列说法正确的是()A图中、分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B寒冷刺激后,图中的含量增加先于和C当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水的重吸收D从图中可看出,神经系统和内分泌系统相互影响参考答案:BD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】根据甲状腺激素分级调节的过程可知,图中下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,使甲状腺分泌甲状腺激素;图中还看出,甲状腺激素对下丘脑和垂体具有反馈调节的作用下丘脑还可以合成并分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放,该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收【解

9、答】解:A、分析图解可知,图中、分别代表促甲状腺激素和甲状腺激素,A错误;B、寒冷刺激时,信息通过冷觉感受器传到下丘脑的体温调节中枢,进而其调节控制甲状腺分泌甲状腺激素增加,所以图中的含量增加先于,的含量增加先于,B正确;C、当饮水过多时,下丘脑通过垂体将抑制抗利尿激素的释放,抑制肾脏对水的重吸收,从而增加排尿来调节体内的水平衡,C错误;D、从图中可看出,神经系统和内分泌系统相互影响,D正确故选:BD16. 长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入( )A组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉 D毛细血管和毛细淋巴管参考答案:D17. 在植物组织培养过

10、程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 ( )A铜、锌等微量元素 B细胞分裂素和生长素 C蔗糖和葡萄糖D维生素和氨基酸参考答案:B18. 研究发现:Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素(如图所示);寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断,下列有关说法错误的是AGraves病属自身免疫病B图中Y激素是促甲状腺激素CUDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体D患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平参考答案:D19. 将甲、乙、丙三株大小

11、相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是A细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B顶芽摘除后,侧芽生长停滞C顶芽的存在不影响侧芽的生长D细胞分裂素与生长素的作用原理相同参考答案:A20. 将一株月季放在密闭的玻璃罩内,置于室外(夏季晴天)进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,对曲线相关描述正确的是( )ABC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱BCO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的CFG段CO2浓度下降不明显,是因为蒸腾过度

12、导致原料水不足造成DH点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强参考答案:A21. 如图曲线表示在南海某岛上迁入一些农户,那里土地肥沃,气候宜人,若干年后,岛上人口增长的情况相关表述错误的是()A该岛在m年内,人口增长类似“J”型曲线B由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源C当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,n线是该环境允许的最大值D由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力参考答案:B【考点】种群数量的变化曲线;种群的数量变动【分析】分析图形,农户迁入南海某岛m年内,由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线当人口数量接近n线时,环境

13、阻力越来越大,人口增长的速度越来越慢,n线是该环境允许的最大值由O点降至P点的原因主要是因为环境条件恶化,资源条件短缺造成的由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力【解答】解:A、农户迁入南海某岛m年内,由于土地肥沃,气候宜人,人口增长呈“J”型曲线,A正确;B、人口剧增后,岛上生活资源发生短缺(题干没有体现岛上淡水资源缺乏),人们为争夺生活资源加剧了种内斗争,种群数量减少,B错误;C、随环境阻力增加,曲线围绕n线波动,n线是该岛环境容纳量,C正确;D、由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上的生态环境具有一定的自我调节能力,D正确故选:B22. 下列关于病毒、

14、醋酸菌、毛霉的叙述,不正确的是 ( )A. 病毒与后两者比较,没有细胞结构,遗传物质可能是DNA或是RNAB. 醋酸菌是好氧菌,可以将葡萄糖分解成醋酸,其细胞结构中没有核膜和核仁C. 在腐乳制作过程中,毛霉能产生蛋白酶,分解豆腐中蛋白质为肽和氨基酸D. 三者在培养过程中,只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐,都能正常生长繁殖参考答案:D试题分析:病毒没有细胞结构,遗传物质只有一种,DNA或RNA,故A正确;醋酸菌是好氧菌,属于原核生物,没有核膜和核仁等结构,可将葡萄糖分解成醋酸,故B正确;在腐乳制作过程中,毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,故C正确;病毒培养需要寄生在活细胞中,故D错

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