《小班班务计划第一学期(共77页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班班务计划第一学期(共77页)（77页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班班务计划(jhu)第一学期小班班务打算第一(dy)学期1、根本状况(zhungkung)分析本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、83.5岁之间，局部幼儿读过幼儿园，有必须的学问打算，但由于幼儿来自不同的幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的实力相差甚远，也给常规的教学带来必须的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的根底上，依据广东省幼儿园教育指南遵循小班幼儿年阶段身心以展规律，全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动(zhdng)、自主地学习，协助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步造就幼儿的根本生活实力和行为学习习
2、惯从而使幼儿安康、欢乐成长。二、指导思想在本学期的工作中，我们(w men)要谨慎贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园教育指导纲要、广东省幼儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想，为幼儿营造一个安康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，协助幼儿养成良好的卫生习惯，驾驭粗浅的安康、卫生常识，有根本的自我爱护实力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动打算，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐开展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职
3、责，团结协作，形成安康向上的班风。三、 主要工作任务及措施一 优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。详细措施1、组织本班教师学习幼儿园指导纲要、广东省幼儿园教育指导纲要，为幼儿缔造一个友爱和谐的集体，静谧、干净、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区材料刚好更换、充溢，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手、多操作，开展幼儿的协调实力及动手操作实力。在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的时机。3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面开展须要，満足幼儿的嬉戏爱好，依据本班实
4、际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规那么，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。4、充分利用我园现代化电化教学设备进展教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。5、更加合理的利用社区资源。二合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。详细措施1、依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动，在时间的安排上 做出弹性的支配。2、有组织有指导的活动与自选活动、静谧活动与运动性活动，个人 活动、小组活动、集体活动及每周各学科的課时安排有必须的比例，给与个别辅导和随机教育。3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作符合要求，参与我园体能操观
5、摩活动。4、依据本班幼儿动作开展水平现状及各年龄阶段幼儿开展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、 有要求、有内容、有器械。6、每月组织一次幼儿外出远足活动，每周组织一次玩沙玩水活动、 赤足活动，每周开展二节体育课，体育课能做到有教案、有打算、有效果分析，能依据每次分析结果进展改良。7、组织幼儿到户外进展参观、秋游等活动，造就幼儿酷爱科学、热 爱大自然的情感。通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级元旦联艺会”等活动，造就幼儿的感受力，表现力及语言表达实力，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在集风光前
6、大胆的表现。三、重视对幼儿的视察、评价，通过对幼儿的评价，了解教学的重点，从而更有针对性改良教育工作。详细措施：1、建立幼儿个人成长档案，档案中表达幼儿的成长过程及进步。2、依据本班幼儿开展的特点，制定相应的视察记录表及各种检核表。如：幼儿语言实力检核表、幼儿生长发育评价表、动作开展检核表，依据视察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。3、重视收集评价幼儿的根本材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进展纵向评价，并定期向家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向。4、重视教育评价对教育活动的作用，定期对幼儿开展状况进展纵向评估，以便了解幼儿的开展状况及须要，从而供应更加相宜的协助
7、和指导。四班级管理1、班级每两周开展一次教研活动， 商讨班级主题开展状况，刚好提出与主题相关问题，形成班级教学工作人人了解、人人驾驭，从而提高保育员的配班实力。2、每周召开一次班务会，由班长传达上级精神，支配班级工作任务，探讨班上幼儿存在的问题，共同找寻适合的教育方法，对班级的各项工作做到有商议、有打算，并刚好做好记录。3、老师做好晨检、交接班工作，管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管运用工作。4、三位老师经常沟通思想，相互学习，不断提高业务水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想要相同。5、三位老师谨慎抓好幼儿的一日生活常规，做到老师的要求相同。五 家长工作1、个别接触。通过家访、电访、个
8、别约谈，了解其在家状况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等，约访率到达101%以上。2、 资料信息。利用通知、定期更换家园栏、的内容，刚好展示主题活动状况，协助家长了解幼儿园的教学状况，并通过设立“家长图书室”向家长引荐教育、育儿资料，家园共同克制育儿中遇到的难题。3、 通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的，并供应家长沟通与共享育儿经历的时机，共同探讨家园相同的教育。四、每月工作支配：八月份： 1、小班新生开学打算工作2、召开班务会3、班级环境布置九月份： 1、制定本班的班务打算2、学习效仿操3、学期初家长会4、稳定幼儿心情、造就常规，5、爱好班报名、开
9、班工作6、制定第一主题打算7、参与园内教学观摩评议活动十月份： 1、国庆放假2、开展平安教育月活动3、幼儿秋游4、家长代表会、伙委会5、参与园内教学观摩评议活动6、班级活动：我的小手真能干十一月份： 1、家长开放日及主题成果展示活动2、接待省内教学观摩并开展研讨活动3、教职工代表会十二月份： 1、幼儿体能操竞赛2、家长代表会3、家长表彰活动4、老师业务学问测评5、论文沟通6、班级活动：元旦联艺会元月份：1、班及家长会2、教学资料档案整理工作3、财产清点工作小班班务打算第一学期2在这清爽的九月秋日，我们迎来了新面孔，活泼得意的小精灵！回想起刚刚送走的毕业生，心里难免有些难受，但这些孩子看到自己的
10、脸，却是无比的快乐！这学期面对小班孩子的特点，不禁对这学期的工作产生疑心，没有信念。但是，我坚信我能做到，我也必须能胜任小班工作，我必须尽力做好本职工作！一、班级状况分析这个班有32个孩子，包括16个男孩和16个女孩。这个班的大局部孩子都是第一次进幼儿园的新生。他们第一次离开了父母和熟识的环境，来到这个生疏的群体相识新的教师和挚友。因此，他们不适合新环境。但是也有几个孩子在假期上过幼儿园的课，所以孩子们在开学的新环境中并没有感到不安适。然而大局部大一新生哭的很厉害，每天早上进公园都紧紧抱着家人。经过一周的适应过程，此时此刻大局部孩子已经适应了新的环境，只有少数孩子进入公园时心情不好。这就要求我
11、们的教师要用自己的爱、细心、责任心来掩盖父母在孩子心中的地位，让教师的爱在孩子心中超过父母的爱。二、这学期班级工作的重点1.首先，坚持造就孩子每天上幼儿园的好习惯。2.给孩子适当的指导，学习简洁礼貌的表达方式和沟通方法。3.依据小班的年龄特点和教学活动的须要，开展生动好玩的主题活动，拓展孩子的学问面，提高孩子各方面的实力。4.驾驭课堂套路，增加孩子的集体意识。造就孩子单纯互助的精神。5.监视加强孩子的体育熬炼，增加孩子的体质，提高孩子的技能。第三，班级管理(a)日常工作1.班级保健管理为了让孩子能够在干净舒适的环境中玩耍和生活，课堂上的卫生工作尤为重要。在日常饮食中，他们得到微小的照看，承受科
12、学的安康教育，身心得到良好的开展。从上课卫生到给孩子剪指甲，什么事都要人负责，留意清理卫生全部死角。我们应当多视察孩子的饮食，视察并填写孩子的用药记录，以确保他们的安康。2.幼儿生活管理随时对孩子进展安康学问教育，重点是个别孩子的指导。养成谨慎有序洗手的好习惯，洗手时不要玩水，擦肥皂，用自己的毛巾擦手；能够正确运用餐具，吃饭有礼貌，细嚼慢咽，不挑食，用心吃饭；保持桌子、地板、衣服的清洁，饭后擦嘴，用水漱口；在教师的协助下，你可以有序地脱下裤子，放在固定的地方，静谧地睡觉，正确地睡觉。3.儿童平安管理和教育依据儿童的年龄特点，进展适当的平安教育，增加他们的自我爱护意识和潜力。4.在把握孩子生活规
13、律的同时，关注孩子的学习规律。(2)幼儿教育和教学合理运用分区、分组、群众、节目活动、嬉戏等形式，确保完成教育目标和任务。我们接着探究以幼儿园为根底的课程与叙事智力理论的结合，教学与探究时间，谨慎探讨和汲取其他班级的优势。谨慎开展科学领域以外的“语言、社会、安康、情感”领域的探究活动。谨慎参与园区的观摩教学活动，相互学习，相互提高，并谨慎按时参与各种培训，提高自身素养和业务实力孩子年龄不同，性格不同。有的孩子反响迟钝，有的爱哭，有的爱发脾气。所以在活动中，要因材施教。对于不同性格的孩子，要实施不同的教育方式，找到适合不同孩子的不同方法，有利于孩子各方面的快速开展。2.加强对特别儿童的照看孩子小
14、，每个孩子各方面都不一样。有的孩子体质比拟差，简单出汗，简单感冒。教师应当加强对这些孩子的照看。四、环境缔造在环境创作中，师生依据孩子的年龄特点相互协作，依据季节和主题内容的改变实时丰富教室墙壁的内容，充分发挥环境教育的作用，努力营造一个柔软、生动、管用、有感染力的内部环境。在课堂上注意创设孩子的生理环境，营造和谐同等的课堂气氛。体谅孩子，经常和孩子沟通，了解孩子的需求和愿望，用鼓舞和认可的方法激发孩子的踊跃性和进步，让孩子喜爱上幼儿园的大家庭。1.墙面的更新措施：随时更换主题墙，为每个孩子带来一个表达、表达、沟通的平台，用这个平台呈现自己的特性。2.为区域活动支配和交付材料措施：(1)列出之
15、前已有的区域资料，整理分类。(2)依据教学主题和孩子目前的开展水平，添加适宜的操作活动。(3)本学期开学时，材料要交一次，然后依据活动逐步完善。第五、班级本位课程的设想这学期我们会依据孩子的爱好爱好细致视察孩子，刚好抓住时机，抓住教育时机，结合指南中34岁孩子的探究实力：细致视察感爱好的东西，发觉明显的特点；我们可以运用各种感官或动作来探究物体，并留意动作的结果。小班班务打算第一学期3一、班级状况分析：本班现有幼儿30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名，新入园幼儿有10名。20xx年诞生的幼儿有18名，20xx年诞生的幼儿有12名，9名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一，且年龄偏小的幼儿也占五分之二，生
