湖南省益阳市琼湖中学高二生物模拟试卷含解析

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1、湖南省益阳市琼湖中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括细胞培养 细胞融合 胚胎移植 细胞核移植A B C D参考答案:A2. 性染色体组成为(a)XY和(b)YY的精子产生的原因是A. a和b均为减I分裂同源染色体不分离B. a和b均为减分裂姐妹染色单体不分离C. a为减I分裂同源染色体不分离,b为减II分裂姐妹染色单体不分离D. a为减II分裂姐妹染色单体不分离,b为减I分裂同源染色体不分离参考答案:C精子a的性染色体是XY,说明同源染色体在减数第一次分裂后期没

2、有分离;精子b的性染色体的组成是YY,说明姐妹染色单体在减数第二次分裂后期没有分开,故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂过程中同源染色体的分离和姐妹染色单体的分离发生的时期。3. 在细胞有丝分裂过程中,染色体出现、纺锤丝消失、着丝点分裂、染色单体变成子染色体的时期依次是 间期; 前期; 中期; 后期; 末期 A. B. C. D. 参考答案:C 4. 科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是()组别对根的处理方式生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含108mol/L生长素的琼

3、脂块)向贴琼脂块一侧生长5黑暗(一侧贴含106mol/L生长素的琼脂块)?A第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用参考答案:B5. 如右图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是 ( )A该酶的最适pH为6B温度从0M变化过程中,酶的活性逐渐降低CpH从6升高到8,酶的最适温度不变DpH从6升高到8,酶的活性先升高后降低参考答案:C6. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动

4、物垂直分层现象的主要因素分别为 ( )A温度、食物 B温度、光照 C湿度、温度 D光照、食物参考答案:D7. 肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是 A突触前膜 B突触间隙 C突触后膜 D受体参考答案:A8. 随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生,关于基因污染的下列说法不正确的是A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C基因污染是一种不会增殖的污染 D基因污染难以清除参考答案:C 9. 下列

5、有关植物激素的应用,正确的是A. 用赤霉素处理水稻种子,可延长其休眠时间以利于储存B. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D. 在单子叶植物水稻田里喷洒高浓度细胞分裂素可除去双子叶杂草参考答案:C赤霉素促进种子萌发,A错;用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,B错;乙烯促进果实成熟,C对;单子叶植物对生长素的敏感度小于双子叶植物,D错。【点睛】生长素的生理作用是促进果实的发育,乙烯是促进果实的成熟,能使染色体数目加倍的是秋水仙素或低温处理。10. 下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是()A采用平板计数法获

6、得的菌落数往往少于实际的活菌数B当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落C为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数D在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果参考答案:C 11. 关于激素间的相互作用以下说法不正确的是()胰岛素和胰高血糖素两者间表现为协同作用 胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用甲状腺激素和肾上腺素两者间表现为拮抗作用 甲状腺激素和生长激素两者间表现为协同作用ABCD参考答案:C【考点】DB:动物激素的调节【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果拮抗作用是指不同激素对某一生理效

7、应发挥相反的作用【解答】解:胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,两者是拮抗作用,错误;胰高血糖素和肾上腺素都有升高血糖的作用,两者是协同的作用,错误;甲状腺激素和肾上腺素都有促进代谢的作用,两者为协同作用,错误;甲状腺激素与生长激素都有促进生长发育的作用,两者为协同作用,正确故选:C12. 细胞呼吸的实质是A分解有机物,储藏能量B合成有机物,储藏能量C分解有机物,释放能量D合成有机物,释放能量参考答案:C13. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A. 神经调节 B. 体液调节C. 神经一体液调节 D. 神经一体液一免疫调节参考答案:D法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调

8、节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件14. 重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致A刺激神经不能引起肌肉收缩 B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的

9、反应能力提高参考答案:A15. 果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。下列杂交组合中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别的是A白眼()白眼() B杂合红眼()红眼()C白眼()红眼() D杂合红眼()白眼()参考答案:C16. 在显微镜下观察洋葱根尖生长点细胞,哪一时期的细胞数目最多 A前期 B中期 C后期 D间期参考答案:D17. 人类发现的第一种激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C. 生长激素D. 促胰液素参考答案:D18. 下图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A.是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.

10、图中减的值代表草流入兔的能量D.和分别属于兔和狐同化量的一部分参考答案:C19. 图为胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图下列有关叙述正确的是()A和过程中都会发生细胞的增殖和分化B在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中,不经过愈伤组织阶段C此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D利用此过程获得的试管苗可能为杂合子参考答案:D【考点】R4:植物培养的条件及过程【分析】分析题图:图示表示将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程,其中是脱分化过程,该过程能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性较高;表示再分化过程,该过程形成胚状体,进一步发育形成完整植株【解答】解:A

11、、为脱分化过程,该过程中发生细胞的增殖,但没有发生细胞分化,A错误;B、在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中,需要采用植物组织培养技术,因此需经过愈伤组织阶段,B错误;C、此过程依据的生物学原理是细胞具有全能性,C错误;D、利用此过程获得的试管苗的基因型与亲本的基因型相同,可能为杂合子,也可能为纯合子,D正确故选:D【点评】本题结合胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程图,考查植物组织培养的相关知识,要求考生熟记植物组织培养的过程、原理和条件,明确植物组织培养属于无性生殖,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查20. 已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对

12、易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(左图),结果如右图所示,分析玉米丙的基因型为( )A.DdRr B.ddRR C.ddRr D.Ddrr参考答案:C21. 关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的有( )项含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1m个在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第一次分裂形成的两个子细胞中染色体均有一

13、半被标记DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占1/2nA1 B2 C3 D4参考答案:B22. 下列说法不正确的是A蛋白质通常与生物体的生命活动有关B酶是活细胞产生的一种有催化作用的有机物C人体小肠上皮细胞吸收甘油和葡萄糖都是主动转运D大肠杆菌最主要的特点是没有由核膜包被的细胞核参考答案:C23. 如下图甲所示,以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观察到的电流表指针偏转(已知指针偏转方向与电流方向相同)情况,绘出曲线如图乙。乙图中能正确表示电位变化的曲线是( )参考答案:A24. 下列说法中,正确的是 A.DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的 B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”参考答案:D 25. 神经冲动在体内的一般传导途径是( )A. 树突突触轴突神经元细胞体 B. 树突突触神经元细胞体轴突C. 轴突神经元细胞体突触树突 D. 树突神经元细胞体轴突突触参考答案:D树突中没有突触小泡,神经冲动不能由树

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