湖南省益阳市合水桥中学高二数学理联考试题含解析

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1、湖南省益阳市合水桥中学高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (文科)直线与圆相交于两点.若,则的取值范围是 ().A. B. C. D.参考答案:A略2. 设变量满足约束条件,则的最大值是( )A7 B8 C9 D10 参考答案:C3. 已知A(4,1,3)、B(2,5,1),C为线段AB上一点, 且, 则C的坐标为( )A. (, ) B. (, 3,2) C.( , 1, ) D. (, )参考答案:C4. 若实数x、y满足则的取值范围是( )A.(0,2) B.(0,2) C.(2,+) D.

2、2,+)参考答案:D5. 如图,5个(x,y)数据,去掉后,下列说法错误的是( )A相关系数r变大 B残差平方和变大 C. 相关指数R2变大 D解释变量x与预报变量y的相关性变强参考答案:B因为点距离回归直线越近,说明相关系数会越大,对应的残差平方和会越小,相关性就会越强,从散点图可以发现,将去掉之后,明显的所有的点里对应的回归直线就会越近,从而得到B是错误的,故选B.6. 设奇函数在R上存在导函数,且在上,若,则实数m的取值范围为( )A BC D参考答案:D7. 已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且侧棱垂直于底面)高为4,体积为16,则这个球的表面积是( )A. 16B.

3、 20C. 24D. 32参考答案:C【分析】根据正四棱柱的底面是正方形,高为4,体积为16,求得底面正方形的边长,再求出其对角线长,然后根据正四棱柱的体对角线是外接球的直径可得球的半径,再根据球的表面积公式可求得.【详解】依题意正四棱柱的体对角线是其外接球的直径, 的中点是球心,如图: 依题意设 ,则正四棱柱的体积为:,解得,所以外接球的直径,所以外接球的半径,则这个球的表面积是.故选C.【点睛】本题考查了球与正四棱柱的组合体,球的表面积公式,正四棱柱的体积公式,属中档题.8. 下列求导结果正确的是( )A. B. C. D. 参考答案:D【分析】按照基本初等函数的求导法则,求出、选项中正确

4、的结果即可【详解】对于A,故A错误;对于B,故B错误;对于C,故C错误;对于D,故D正确故选:D【点睛】本题考查基本初等函数求导问题,解题时应按照基本初等函数的求导法则进行计算,求出正确的导数即可9. 一个空间几何体的三视图如右图所示,俯视图为正三角形,则它的外接球的表面积为( ) A4 B C. D16参考答案:B10. 已知,和为空间中的4个单位向量,且,则不可能等于( )A. 3B. C. 4D. 参考答案:A【分析】根据n个向量的和的模不大于n个向量的模的和可推出结论.【详解】因为 而,所以因为, 是单位向量,且,所以不共线,所以,故选A.【点睛】本题主要考查了向量与不等式的关系,涉及

5、向量的共线问题,属于难题.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 阅读下面的算法框图,若输入m4,n6,则输出a、i分别是_.参考答案:12,3.12. 如图,平面PAD平面ABCD,四边形ABCD为正方形,PAD=90,且PA=AD=2,E,F分别是线段PA,CD的中点,则异面直线EF与BD所成角的余弦值为参考答案:【考点】异面直线及其所成的角【分析】根据题意,取BC的中点M,连接EM、FM,则FMBD,分析可得则EFM(或其补角)就是异面直线EF与BD所成的角;进而可得EM、EF的值,在MFE中,有余弦定理可得cosEFM的值,即可得答案【解答】解:如图:取BC的中点M,

6、连接EM、FM,则FMBD,则EFM(或其补角)就是异面直线EF与BD所成的角;平面PAD平面ABCD,ABCD为正方形,PAD=90,且PA=AD=2,EM=,同理EF=;在MFE中,cosEFM=;即异面直线EF与BD所成角的余弦值为;故答案为:13. 已知数列数列前n项的和为_.参考答案: 15.; 16. 14. 双曲线y2=1的渐近线方程为 参考答案:y=【考点】双曲线的简单性质【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程【解答】解:双曲线的a=2,b=1,焦点在x轴上 而双曲线的渐近线方程为y=双曲线的渐近线方程为y=故答案为:y=

7、【点评】本题考察了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想15. 菱形中,已知垂直于所在平面且,则到的距离为 。参考答案:10cm略16. 设数列an的前n项和为Sn,令Tn=,称Tn为数列a1,a2,an的“理想数”,已知数列a1,a2,a100的“理想数”为101,那么数列2,a1,a2,a100的“理想数”为参考答案:102【考点】数列的求和【分析】据“理想数”的定义,列出a1,a2,a100的“理想数”满足的等式及2,a1,a2,a100的“理想数”的式子,两个式子结合求出数列2,a1,a2,a100的“理想数”【解答】解:为数

8、列a1,a2,an的“理想数”,a1,a2,a100的“理想数”为101又数列2,a1,a2,a100的“理想数”为:=故答案为102【点评】本题考查的是新定义的题型,关键是理解透新定义的内容,是近几年常考的题型17. 二项式的展开式中只有第6项的二项式系数最大,则展开式中常数项为_. 参考答案:180略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知正方形ABCD的边长为2,PA平面ABCD,且PA=2,E是PD中点以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz()求点A,B,C,D,P,E的坐标;()求参考答案:【考点】空间两点间的距离公式;空间

9、中的点的坐标【分析】()利用空间直角坐标系的性质能求出点A,B,C,D,P,E的坐标()先求出向量,再求|的长【解答】(本小题满分13分)解:()正方形ABCD的边长为2,PA平面ABCD,且PA=2,E是PD中点以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系AxyzA(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,0)()=(2,1,0),|=19. (本小题共10分)设集合,(1)若,求a的值;(2)若,求a的值参考答案:由题知:(1),当时,解得;当或时,解得,此时,满足;当时,综上所述,实数a的取值范围是或(2),故即,解得略20. (本题

10、满分15分)如图,已知,在空间四边形中,是的中点. (1)求证:平面平面;(2)若,求几何体的体积;(3)若为的重心,试在线段上找一点,使得平面.参考答案:(1) 证明:BC=AC,E为AB的中点,ABCE.又AD=BD,E为AB的中点ABDE. AB平面DCEAB平面ABC,平面CDE平面ABC. (2)在BDC中,DC=3,BC=5,BD=4,CDBD,在ADC中,DC=3,AD=BD=4,AC=BC=5,CDAD,CD平面ABD.所以线段CD的长是三棱锥C-ABD的高。又在ADB中,DE=VC-ABD=(3)在AB上取一点F,使AF=2FE,则可得GF平面CDE 取DC的中点H,连AH、

11、EHG为ADC的重心,G在AH上,且AG=2GH,连FG,则FGEH又FG平面CDE, EH平面CDE,GF平面CDE21. 设区间,定义在D上的函数集合(1)若,求集合A(2)设常数.讨论的单调性;若,求证参考答案:(1)(2)见解析;见证明【分析】(1)把b代入函数解析式,求出导函数,由f(x)0,可知f(x)在3,3上为增函数,求出函数的最小值,由最小值大于0求得a的取值范围;(2)求出函数的导函数,解得导函数的零点,然后根据与3的关系分类求得函数的单调区间;当b1时,由可知,当0a时,求得函数的最小值小于0,得到矛盾,故此时实数a不存在;当a时,由可得f(x)minf(3),f(),得

12、到f(3)0,这与?xD,f(x)0恒成立矛盾,故此时实数a不存在;若f(3)0,证明f()0,这与?xD,f(x)0恒成立矛盾,故此时实数a不存在【详解】(1)当时,则 由可知恒成立,故函数在上单调递增, 所以,解得,所以集合 (2) 由得,因为,则由,得在上列表如下:00单调递增极大值单调递减极小值单调递增()当,即时,则,所以在上单调递减; ()当,即时,此时,在和上单调递增;在上单调递减综上,当时,在上单调递减; 当时,在,上单调递增;在上单调递减(方法一)当时,由可知,()当时,在上单调递减,所以,这与恒成立矛盾,故此时实数不存在; ()当时,在,上单调递增;在上单调递减,所以 若,

13、这与恒成立矛盾,故此时实数不存在;若,此时,又,则,下面证明,也即证:因为,且,则,下证:令,则,所以在上单调递增,所以,即这与恒成立矛盾,故此时实数不存综上所述, (方法二)()当时,成立;()当时,由题意可知恒成立,则,设,则,令,解得因为,所以,所以在上单调递增,在上单调递减,所以,所以; ()当时,由题意可知恒成立,则设,则,因为,所以恒成立,所以在上单调递增,所以,所以若,则存在实数满足,则成立,即,也即成立,则,这与矛盾,所以【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求函数的最值,考查数学转化思想方法、逻辑思维能力、灵活变形能力及推理运算能力,难度较大22. (12分)已知在处取得极值,且在点处的切线斜率为.求的单调增区间;若关于的方程在区间上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.参考答案:由

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