湖南省湘西市永顺县石堤中学高二生物下学期期末试题含解析

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1、湖南省湘西市永顺县石堤中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在短期饥饿状态下,人体血浆中会出现的变化是 ()葡萄糖浓度明显下降葡萄糖浓度相对稳定胰岛素含量减少胰岛素含量增加胰高血糖素含量增加肝糖原含量减少A BC D参考答案:B2. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A.温度 食物 B.温度 光照 C.温度 温度 D.光照 食物参考答案:D3. 下列过程发生在人体内环境中的是 A神经递质与受体结合 B葡萄糖脱氢分解产生丙

2、酮酸C食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D胰岛细胞合成胰岛素参考答案:A4. 位于印度洋的马尔代夫被誉为“人间最后的乐园”,然而全球变暖正让这个天堂岛国面临着“失乐园”的危机。该国总统表示,政府每年将拿出部分旅游收入用来购买新国土。这一现象给人们的最大启示是A. 沙尘暴已侵蚀海洋 B. 酸雨已使人无法在陆地生存C. 减少002排放已刻不容缓 D. 淡水资源面临枯竭参考答案:C依题意可知:全球变暖正让 “马尔代夫”这个天堂岛国面临着“失乐园”的危机,而“全球变暖”是由于化石燃料短时间内大量燃烧、使大气中CO2含量增加、打破了碳循环的平衡所致,因此减少002排放已刻不容缓,A、B、D均错误,C正

3、确。5. 在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 B固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C固氮细菌、霉菌、放线菌 D固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案:C6. 动物细胞培养技术的用途有生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等生产基因工程技术中所用的受体细胞可以用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究A. B. C. D.参考答案:D7. 下列有关“S”型曲线的说法,与事实相符合

4、的是A该图可表示密闭的恒定容器培养液中酵母菌种群数量增长 的变化曲线B若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在c的水平Cab段种群数量增长速度变慢,其主要原因是受天敌、生活 空间和资源等的影响D该曲线是在理想条件下测得的,人工培养中不会出现这样 的曲线参考答案:C8. 森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()生物多样性是自我调节能力的基础其抵抗力稳定性要比草原生态系统高其恢复力稳定性要比农田生态系统高有比较复杂的营养结构太阳能是维持生态系统正常运转的动力生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代能量可以随着季节的变化而产生波动

5、ABC D参考答案:C维持森林生态系统的稳定与系统的自我调节能力大小有关,生态系统的成分越复杂,各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。9. 2011年6月,由“肠出血性大肠杆菌EHEC”引起的疫情在德国爆发并在欧洲蔓延下列对EHEC的叙述正确的是 A遗传物质是DNA B细胞内不含任何细胞器C与蓝藻相比,细胞内有细胞核k#s5uD细胞分裂过程中有染色体和纺锤体的出现,为有丝分裂参考答案:A10. 下列对于“试管婴儿”的解释,正确的是( )属于无性生殖 属于有性生殖 体外受精 体内受精体外发育 体内发育 运用基因工程技术 涉及胚胎工程技术A B C D参

6、考答案:C11. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是 A用高浓度,以保证生根 B用低浓度,以降低成本 C任选一种浓度进行扦插 D用不同浓度进行预实验参考答案:12. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是A植物组织培养和单克隆抗体细胞的全能性 B纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性C原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖参考答案:A略13. 用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一

7、侧B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段参考答案:C 根据达尔文的燕麦胚芽鞘做向光性实验可知:植物生长素产生的部位在胚芽鞘尖端、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端、向光弯曲的部位在尖端尖端下面的一段,故选C。 【考点定位】生长素的产生、分布和运输 【名师点睛】生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位生长素产生的部位胚芽鞘的尖端。生长素发挥作用的部位下部的一段。感受单侧光刺激的部位胚芽鞘的尖端。弯曲生长的部位下部的一段。 14. 下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中错误的是A. 该图可以表示体液调节的过

8、程B. 如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C. 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2可以表示肝细胞D. 细胞1的分泌物都是蛋白质类物质参考答案:D15. .为研究高光强对植物幼苗合成光合色素的影响,某同学用有机溶剂提取正常光照和高光强照射下的植物叶绿体中色素,并用纸层析法分离色素,图为滤纸层析的结果(、为色素条带)。 下列叙述正确的是A. 四种色素在层析液中溶解度大小是IB. 提取色素时使用的是95的乙醇C. 强光可能抑制叶绿素的合成,促进胡萝卜素的合成D. 画滤液细线时,需连续重复画23次参考答案:C【分析】分析题图:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b

9、(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比,明显叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。【详解】四种色素在层析液中溶解度大小是I,A错误;提取色素时使用的是无水乙醇,B错误;和正常光照相比,强光照下叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见强光照可抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成,C正确;不应连续重复划线,而应在滤液干后重复划线,做到细而直,防止色素带重叠,D错误。【点睛】本题考查叶绿色的提取和分离实验的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,对于相关实验的实验原理、具体操作方法的掌握和应用能力。16. 已知玉米高秆(D)对矮

10、秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交,结果如图所示,分析玉米丙的基因型为( )A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr参考答案:C玉米品种甲DDRR和乙ddrr杂交后得F1基因型为DdRr,由图2结果可知F1与玉米丙杂交后高秆:矮秆=1:1,抗病:易感病=3:1,所以控制高矮的杂交组合为Dddd,控制抗病和易感病的杂交组合为RrRr,因此可推知玉米丙的基因型为ddRr。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用17. 如图为细胞的膜结构示

11、意图。下列叙述错误的是A细胞膜中的与细胞识别有关 B细胞膜中的可能与细胞的选择吸收有关C线粒体内膜中的可能与ATP的合成有关 D叶绿体类囊体膜中的活性与温度有关参考答案:A18. 噬菌体侵染细菌的实验证明了() ADNA是遗传物质 B一切生物的遗传物质都是DNA CDNA是主要的遗传物质 D绝大多数生物的遗传物质是DNA参考答案:A19. 下列有关实验操作或方法所导致结果的描述,不正确的是()A. 用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B. 探究温度对酶活性影响时,pH应要求相同且适宜C. 探究酵母细胞的呼吸方式实验中,可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精D. 探

12、究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶能得到预期实验结果参考答案:D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对绿叶中色素的提取和分离、探究温度对酶活性影响、探究酵母细胞的呼吸方式实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗,可能会导致层析时四种色素没有完全扩散开,出现色素带重叠的现象,A正确;探究温度对酶活性影响时,pH为无关变量,要求相同且适宜,B正确;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色,因此探究酵母细胞的呼吸方式实验中,可用酸性条件下的重铬酸钾检测是否生成酒精,C正确;探究温度对酶活性的影响时,温度是自变量,因过氧化氢

13、酶催化的底物过氧化氢不稳定易分解,加热可加快过氧化氢的分解,所以使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果,D错误。【点睛】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。20. 下列最可能用于同一生物的一组名词是( )初级消费者,第二营养级 次级消费者,自养型生物 分解者,腐生生物 消费者,自养生物 草食动物,异养生物 自养生物,第一营养级 自养生物,初级消费者 A B C D 参考答案:C21. 下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,选项中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是 将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 从腹水中提取抗体 A实验顺序应当是 B过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为

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